现代教育技术工作计划2_现代教育技术工作计划

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2003—2004学年度第二学期 现代教育技术工作计划

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2004.2

现代教育技术工作计划

本学期的 现代教育技术工作思路是：认真贯彻十六大精神和“三个代表”的重要思想，紧紧抓住教育信息化大发展的契机，确立构建教育信息化平台。坚持以发展为主题，以教育创新为动力，以教育科研为龙头基本工作思路；着重课题研究、课堂教学两个方面部署和落实现代教育技术的研究和管理工作。

一、认真抓好现代教育技术研究课题工作，深化学校的电教科研

现代教育技术工作只有认真抓好科研工作，才能不断推进现代教育技术工作的深入开展。本学期继续举行每课题研讨活动，通过学习理论、开展电教实验课、开展实验前的调查研究，明确研究方向，调整研究计划，探讨研究策略，逐步提高实验教师课题研究的水平。认真做好新一轮的现代教育技术课题的开题工作。

二、认真开展电教教研活动，积极推进信息技术与学科教学整合积极参与基础教育课程改革，促进现代教育技术在新课程的有效实施，进一步加强现代教育技术与新课程的紧密结合程度，走进新课程，贴近学生。课程改革是当前基础教育的中心工作，电教工

作要加大参与力度，做好课程改革学科培训及支持工作，为课程改革提供良好的交流平台。要以课堂教学为主战场，积极探索信息技术与学科教学整合。

三、认真抓好教师现代教育技术培训工作，促进教师信息素养的提高

对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。我们首先要加强理论学习和指导，使教师的思想、观念逐步跟上现代教育技术、教育信息化发展的形势，由观念的转化来带动工作的发展。要定期组织教师学习电教科研理论、印发学习资料、交流工作经验。

在现代教育理论和教育思想的指导下，我们要将信息技术从应用层面转向整合阶段，把信息技术与学科教学有机的结合起来，从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。提高教师的信息素养。使全教师能够通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为一体，提高教与学效率，改善教与学的效果。

要加强信息技术的培训工作，继续开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。

四、努力抓好现代教育技术信息资源建设，构筑教育现代化新平台

现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。河北远程教育网已经开通，我们学校要利用好这一资源，另外学校也要加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。

五、抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养

本学年我校要进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时、师资、场所，按照规定的教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课。切实抓好信息技术教师队伍建设，积极开展信息技术研讨活动、学生信息技术应用能力竞赛活动。

时间安排

二月份：

制定工作计划；

三月份：

1、青年教师培训；

2、信息技术与语文学科整合教学观摩活动；

四月份：

1、青年教师培训；

2、信息技术教研活动；

五月份：

1、现代教育技术研究课题活动（调查研究）；

2、完善学校校园网；

六月份：

做好学生信息技术学科的统测工作；七月份：

资料，设备归档；