六年级语文上册教学计划_级上册语文教学计划

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2012年六年级语文上册教学计划

一.课程标准解读：

知识目标：本学期要求学生学会160个生字，理解29篇课文内容及体会文章思想感情，理解词语。掌握重点。搞好每一次语文考试。

技能目标：通过本学期的学习，让学生既要养成良好的课外阅读习惯，又要让他们能将学过的知识会在口头、书面表达中运用。

情感目标：在语言文字训练中，让学生们受到热爱祖国，热爱社会、孝敬父母、关爱他人、乐于助人及爱科学，勇于实践和创新，爱学习，树立远大理想。

二.教材分析： 主要任务：

完成29篇课文学习，读写例话4篇，8个积累运用，8次作文训练，单元测试，期中、期末测试。

教学要求：

通过学习，要让学生受到一定的思想教育，并能利用汉语拼音识字，能联系上下文，结合实际等理解词语及课文内容，体会思想感情，能将学过的知识在口头，书面表达中运用，且养成勒于观察思考，乐于动笔的习惯以及自主学习习惯。

重点：

1、能利用汉语拼音识字

2、能联系上下文，结合实际理解词语及课文内容，体会思想感情

3、能将学过的知识在口头、书面表达中运用，并养成勤观察、思考、乐于动笔。

难点：

1、将学习过的知识在书面表达中运用

2、联系上下文理解词语及含义深刻的句子

考点：字、词、句及重点课文的阅读，课外阅读，作文练习。三．教学措施： 1.准确把握教学目标，因材施教

2.加强语言训练力度(多积累、多练习)努力让学生参与到训练中去。3.成立学习小组，培养竞争意识，形成良好的学习风气。4.教师多深入，多督促，严格要求，讲求实效。5.搞好各单元复习，测试以及总结工作。6.继续做好培优辅差工作，大力提高中等生。四．教学进度安排

周次 主 要 内 容 教 学 目 标第 一 单 元 通过自学读懂课文，理解课文的主要内容

2-3 第 二 单 元 边读课文边思考，抓重点词句，体会文章思想感情 4-5 第 三 单 元 学习本组课文，激发学生保护环境的自觉性，激起

爱科学，学科学的兴趣。-7 第 四 单 元 在体会文章思想感情的基础上，感受人物的内心活动。8-9 第 五 单 元 理解课文内容，体会课文思想感情，领悟表达方法。10 期中复习 期中考试第 六 单 元 通过自读自悟，感受大自然的奇妙，认识人与自然的关

系.领悟作者表达方法第 七 单 元 感受人物各自不同的生活经历，增加人生阅历，理解课

文内容，体会思想感情。

13-14 第 八 单 元 感受文言文的语言，了解祖国悠久灿烂的文化。15-16 综合复习 17 期未考试