低年级组教研计划(0405 1)_教研组每日工作计划表

2020-02-27 教学计划 下载本文

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教研活动计划

2010—2011学年度第二学期

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。

二、工作要点

1、突出教研重点,提高教研实效,探求教研工作的新亮点。

2、更新教学观念,改善教学行为,提高课堂教学效率,深入推进一年级新课程实验工作。

3、扎实开展教育科研,深入推进语文课题研究进程。

三、具体措施

1、更新教学理念,推进新课程实验工作。

以课堂教学改革为切入口,努力把新课程教学理念体现在课堂教学中。必须让全体老师明白,课改理念不只是一年级老师的武器,而是全体年级老师的理念,非课改学科也应该用新课程理念指导自己的教学行为。

2、本学期,我们要继续高举改革大旗,扎实推进教学改革进程。(1)坚持两周一次的课题研讨活动,两周一次的理论业务学习。(2)进一步加强二年级“集优识字”的教学。

四、工作安排

1、制定本学期的教研活动计划。

2、组织学习新课程标准,确立新课程标准的基本理念。

3、研究新课程的教学方法,以教研组为单位集体备课。

4、本教研组的教师互相听课,互相评课。

5、制定期中复习计划。

6、期中考试,试卷分析,查找不足,提高教学质量。

7、讨论实施新的教学方法的成功与不足之处。

8、谈自己实施新课改的体会,写出教研论文一篇。

9、制定期末复习计划,准备迎接期末考试。

10、期末考试,试卷分析,对本学期的教研工作进行全面的总结。

五、活动时间

本学期的低年级组的教研活动时间定于单周的周五下午的七节课。

总之,我校教学改革机遇和挑战并存,让我们把握正确的教改方向,与时俱进,充分调动每一位教师的积极性、主动性和创造性,开创我校教学改革的新时代!

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