学年度第二学期中学数学教研组教研工作计划_数学教研组工作计划新

2020-02-27 教学计划 下载本文

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2012-2013学年度第二学期中学数学教研组教研工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为依据,深化教育教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点;课堂中以学生的发展为本,以活动为主线,以创新为主旨,培养学生 的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法的特点。以专业引领、教学反思为抓手,促内涵发展,提升教学质量。

二、工作目标

1.抓好常规教研,深入教学一线,加强听课调研,掌握教研动态,开展专题讲座,为一线教育教学提供优质服务和指导。

2.规范初中数学教学常规管理,优化备课组活动,提高现代教育技术技能,确保初中数学教学工作的达标率及优秀率。

3.深入课堂进行教学研究,确保课堂教学效率,结合杜郎口教学模式和我区特点逐步试行新的高效课堂教学模式。

4.积极开展新教材的研究工作,充分发挥各校骨干教师的示范作用,加强学校之间的教学交流与协作,迅速提高青年教师的业务素质和教研能力。

5.在全区教师中开展形式多样的竞赛活动和评选活动,促进教师的个性发展和专业成长。

6.认真组织初中数学单元检测题、期中、期末考试命题工作,及时进行考试分析,为教学提供指导。

7.加强与市教研室、其他区教研室和重点中学的联系,及时了解考试最新动向与趋势,为我区提供准确而及时的信息资源。

三、工作重点

1.教研活动

①加强与其他区联合,组织市教研室认可的市级研究课活动3次(研究课6节);

②组织区级研究课活动7次(共21节);

③开展校本教研的调研,组织好区级集体备课,协助教研组、备课组开展校本教研,注重“有序、有效”。④关注一群学生,处理好两种课(复习课、试卷讲评课),初步形成复习课、试卷讲评课示范讲学稿模式。⑤拓展教研的时间和空间,发挥网络的作用,进一步完善中学数学博客。

2.队伍建设

①组织名特优、学科带头人、青优后备上观摩课和示范课。

②成立35周岁以下青年骨干教师教学沙龙,围绕教育教学、专业成长定期开展活动。

③开展全体新初三教师解题能力竞赛、全体教师的赛课活动、区学科带头人、区骨干教师的评选活动。

3.教学工作

①组织新初三教师、教研组长研究考纲和我市近三年中考试卷的特点,拟组织讲座和交流活动2次。②组织部分青年骨干教师认真研究并编写区三个年级部分基础示范教学案。.③努力树立质量立科,自加压力,负重前进,增强全体教师的目标意识,进一步提高教学质量。

④出好期中、期末试卷,做好质量分析工作,通过座谈会等多种形式,引导教师反思,总结经验,改进教学。

⑤初

一、初二以校本教研、集体备课和教学五认真为抓手,教学成绩力求稳中有升。

4.课题研究

①进行小班化教学的研究(以百家湖初二为样本)。

②开展“反思性教学的实践与思考”的研究。

2012-2013学年度第二学期中学数学教研组教研工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为依据,深化教育教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点;课堂中以学生的发展为本,以活动为主线,以创新为主旨,培养学生 的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法的特点。以专业引领、教学反思为抓手,促内涵发展,提升教学质量。

二、工作目标

1.抓好常规教研,深入教学一线,加强听课调研,掌握教研动态,开展专题讲座,为一线教育教学提供优质服务和指导。

2.规范初中数学教学常规管理,优化备课组活动,提高现代教育技术技能,确保初中数学教学工作的达标率及优秀率。

3.深入课堂进行教学研究,确保课堂教学效率,结合杜郎口教学模式和我区特点逐步试行新的高效课堂教学模式。

4.积极开展新教材的研究工作,充分发挥各校骨干教师的示范作用,加强学校之间的教学交流与协作,迅速提高青年教师的业务素质和教研能力。

5.在全区教师中开展形式多样的竞赛活动和评选活动,促进教师的个性发展和专业成长。

6.认真组织初中数学单元检测题、期中、期末考试命题工作,及时进行考试分析,为教学提供指导。

7.加强与市教研室、其他区教研室和重点中学的联系,及时了解考试最新动向与趋势,为我区提供准确而及时的信息资源。

三、工作重点

1.教研活动

①加强与其他区联合,组织市教研室认可的市级研究课活动3次(研究课6节);

②组织区级研究课活动7次(共21节);

③开展校本教研的调研,组织好区级集体备课,协助教研组、备课组开展校本教研,注重“有序、有效”。④关注一群学生,处理好两种课(复习课、试卷讲评课),初步形成复习课、试卷讲评课示范讲学稿模式。⑤拓展教研的时间和空间,发挥网络的作用,进一步完善中学数学博客。

2.队伍建设

①组织名特优、学科带头人、青优后备上观摩课和示范课。

②成立35周岁以下青年骨干教师教学沙龙,围绕教育教学、专业成长定期开展活动。

③开展全体新初三教师解题能力竞赛、全体教师的赛课活动、区学科带头人、区骨干教师的评选活动。

3.教学工作

①组织新初三教师、教研组长研究考纲和我市近三年中考试卷的特点,拟组织讲座和交流活动2次。②组织部分青年骨干教师认真研究并编写区三个年级部分基础示范教学案。.③努力树立质量立科,自加压力,负重前进,增强全体教师的目标意识,进一步提高教学质量。

④出好期中、期末试卷,做好质量分析工作,通过座谈会等多种形式,引导教师反思,总结经验,改进教学。

⑤初

一、初二以校本教研、集体备课和教学五认真为抓手,教学成绩力求稳中有升。

4.课题研究

①进行小班化教学的研究(以百家湖初二为样本)。

②开展“反思性教学的实践与思考”的研究。

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