地理教研组工作计划_地理个人教研工作计划
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2013----2014第一学期潍水学校地理教研组工作计划
一、工作目标
1、以培养学生的素质为根本任务,启发和增强学生学习地理的兴趣、方法和能力,让课堂焕发生命活力,全面提高课堂的科学性,思想性、趣味性和效益性。
2、全面提高各年级地理教育教学质量,八年级在学业水平考试中取得好成绩。
3、加强教研组团结合作,形成合力,使全组成员都有进步,在一种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优,都能成为学校放心的教学骨干。
二、工作思路
(一)、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度
提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧互渗。
(二)、深入开展教学研究,提高教学质量和效益
1、坚持集体备课制度。
每次轮流由一个教师作为主备课人,事先写好教案并借好相关的课本与资料,在备课会时进行简短的说课,其他老师给予建议。同年级的教师共同参考,并进行教学实施。在下一次备课时再进行总结和修正。
2、加强组内听课制度。
为了真正促进组内教研,加强听课是最好最有效的措施。因此这学期还是先制定好组内课程表,加强组内听课,这个效果非常好。我组成员之间的互相听课的现象非常普遍,能达到合理分配和彼此监督的作用。
3、为了及时检查教学成果,组内每月定期举行地理教学的反馈工作,及时改进,并以此做好培优辅差的工作,促进教学及师生关系的和谐。4、充分利用多媒体等辅助教学手段
信息技术作为教学的辅助手段,带来了观念的更新。多媒体等辅助教学手段有利于激发学生的学习兴趣,有利于变抽象为具体,培养学生的求知欲和探索欲。这学期会加强课件资源的共享,进一步步浓厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。
(三)、坚持课改、加强课题和校本课程的研究
首先,进行新大纲新教材的学习和研究,落实新的课程计划。
其次,扎实开展“研究性学习”。
(四)、做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。
我组人员虽不多,但个个是能手,都很上进。因此为了整组在此基础上更上一层楼,我组要做好以青年教师的培养为中心的师资队伍建设。决定组内一是、加强课外阅读和理论研究。二是、落实青年教师培养计划和措施,鼓励青年教师参加区级以上层次的公开课、专题课等课堂教学活动。三是、鼓励青年老师参加各级比赛争取荣誉。
(五)、举行教研组每月一次活动。
1.9月份举行初中地理新课标的学习。
2.10月份举行怎样提高课堂教学效率研讨。
3.11月份举行课堂改革50条学习。
4.12月份进行培优辅差经验交流。
5.1月份将进行经验交流总结。
2013.9.1