11—12下英语教研工作计划_英语组教研工作计划
11—12下英语教研工作计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“英语组教研工作计划”。
2011—2012学年度下学期祝站镇第一初级中学
英语教研组工作计划
一、指导思想:
以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》为指针,以新课程的实施为主旋律,以提高新课程的实施水平为重点,以实施素质教育为突破口,牢固树立服务学校、服务师生的理念,努力为教师构建交流平台。依托区教研室和学区“教学常规检查、教学视导”等系列活动,结合教研组特点,积极开展多形式、多层次的校本教学研究活动,强化改革意识、创新意识,抢抓机遇,加快推进课程改革,促进教师的专业发展,提高教师的研究水平和研究能力,进一步提升我校英语学科的教学理念、教学水平和教学质量。
二、工作目标:
根据教研组人少、事杂、工作量大的特点,以“立足学科整合,强化分组合作”为本组工作的突破口,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。
三、工作举措:
(一)完善教科研制度,规范教学科研
保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。
教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。
评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处,提一条合理化建议。
(二)加强常规管理,提升业务水平
1、组织本教研组教师学习常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。保证教研组每周至少活动一次。
2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提
高课堂单位时间的使用率。
3、推行集体备课。强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。
(三)落实教研职能,提高科研能力
1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训,提高教研组的教科研能力。
2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组
织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评
议等形式,促本组教师共同提高。
3、教研组每位成员要紧密结合课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲
究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,落实每人围绕课题主讲一节公开课。
附:
“课内比教学”教研活动课安排
三月份:
沈香兰、吴小燕
四月份:
朱敏芝、郑燕
五月份:
余胜华
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