龙溪二小综合教研组工作计划新_综合科教研组工作计划

龙溪二小综合教研组工作计划新由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合科教研组工作计划”。

龙溪二小综合教研组工作计划

（2013-2014学年第二学期）

综合科教研工作是学校工作的一个重要环节，它为学生的终身学习提供必备的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观，它关系到对素质教育的推进，关系到对学生德、智、体、美、劳的培养，因此，结合上级教育主管部门的精神和我校教导处工作计划以及龙溪二小的具体情况拟定综合科教研组工作计划。

一、指导思想：

本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和教务教学工作计划的工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，以学生发展为本，遵照新课程标准的新思路、新理念，提倡让学生自主学习,改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实创新的工作作风，有研究、有创造性地开展工作：

1、建造一支优秀的教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到 目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。

2、充分发挥教研组的教研功能，提高教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。龙溪二小刚刚建立不久，老师们大多数刚来到这样的学校，还有很多地方不习惯，因此利用教研活动来提高大家的业务水平很有必要。

3、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。

4、通过研讨课、集体备课活动提高教师的业务水平，迎接学校公开课、观 摩课以及评课活动。

5、拓展教学范围，把课从课内往课外延伸，请龙溪小学的优秀教师来给我们上示范课。积极开展丰富多彩的课外活动，让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。

二、工作要点及要求

1、严抓备课质量和课堂教学质量。继续开展集体备课活动，使每个教师都 能在活动中有所收获。

2、在日常的教学中不断总结教学经验，寻找适合的教学方法。加强课堂教学的反思，认真撰写教学案例、及时总结教学中的得与失，分析原因，提出改进的对策。

3、认真开展好公开课、观摩课、集体备课和评课活动提高教师驾御教材和课 堂的能力，通过共同听课评课，相互学习促进，提高教师的教学能力。

4、探索新的教学方法，利用业务学习的时间和课余时间观看优秀的录象课和远程优质课，借鉴一些好课的教学思路、教学方法。

5、发挥综合组的优势和教师的特长，丰富教研活动的内 容，调动教师参与教研活动的积极性

6、鼓励教师组织好校内外各项活动

7、英语备课组要注重培养学生学习英语的兴趣，同时还要培养学生运用语言的能力，三到六年级在六月中旬结合我们英语组的课题，开展一次英语朗诵比赛。

三、加强学习，提高教师自身素质：

1． 各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。

2． 自我检查反省，明白自己知识技能的工匠薄弱点，努力学习改进。

3． 研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向

其他科目横向渗透情况。

4． 教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。

四、实施办法：

1．期初订好计划，切实按计划开展自修和教学活动。

2．自学过程中，要认真写好读书笔记。

4．在教导处指导下，开展好教研活动。

五．活动安排：

三月份：

通读各科教材。

制定好综合教研计划，各科写好教学计划和拟定好教学进度。

各学科教师做好研究课、公开课的准备，做好准备，全面开展第一轮的研究课活动.严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养

四月份：

1、各学科继续进行训练。

2、继续严抓学生一日常规，让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。

3、继续开展教研活动，三四月以教师的公开课为主。

五月份;

1、继续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。

2、做好“六一”儿童节的准备工作。

六月份；

1.协助学校开展好“六一”儿童节的庆祝活动。

2.英语组的朗诵比赛

七月份：

1、做好各学科期末收尾工作。

2、进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。

龙溪二小综合教研组

2014年3月2日