七星二中中数学教研组工作计划_数学教研组工作计划

2020-02-27 教学计划下载本文

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初中数学教研组工作计划

本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把握“数学新授课四环节”的教学模式,结合“学校教学工作规程”的学习与实践,树立教研组团队合作意识.1.加强学习,更新教育观念,转变教学思想.认真学习新《课程标准》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的集体备课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践.2.继续深化课堂教学研究,提升课堂教学质量.对学校提出的听,评课要求,进行认真学习并展开深度汇谈,使每位数学教师明确“一堂优课”的标准.对每一节课组织大家通过深度汇谈,切磋细节,切实达到提高每位教师把握课堂教学能力的目的,提高教研组活动的实效性.具体措施是:每位教师从自己的观点出发,结合教学实际,指出本节课从知识与技能,过程与方法,情感态度价值观这三个维度的目标达成情况,教学过程设计中的闪光点与不足之处.理论支撑点的实际应用程度.在教法的选取上有无不妥之处,学生的学法指导是否恰当,教学反馈的实用价值等方面阐述自己的观点.进行深度汇谈,提高课堂教学的质量.3.进一步发挥教研组功能.力行专题研究,活动制度化,学习理论与开展教学实践相结合.结合“创建学习型组织”的学习,挖掘初中数学组的团队智慧和能量,找出有碍于学习的因素.周三的教研组会,将以学习《研究性学习》为载体,结合具体工作发挥集体智慧进行问题的解决,将理论转化成指导工作,或对工作进行总结提升的强大动力.每次活动确定主要发言组,大家共同探讨,在活动中实现初中数学教研组的合力.4,认真抓好教科研.全体数学教师应树立科研兴教思想,自觉参与教科研实践.坚持“自主,合作,创新”课堂教学模式,按照学习,实践,总结,检验的流程进行教学研究,学习就是要接触新的理念,不断丰富“自主,合作,创新”的含义,实践就是以自己学到的新理念指导自己的教学工作总结,就是要不断反思那些实践对提高教学质量撰有帮助,那些意义不大,与其他教师讨论共享并选择最有价值的事例撰写教学案例.检验就是用学生的学习水平是否提高来考察自己的教学工作,对工作作出相应的调整.在整个学期的工作中坚持做好教学的科研工作.5、具体日程安排

9月份

1、制定好教研组、各备课组工作。

2、校级公开课活动。（初二备课组）

3、积极撰写年会论文。

4、初四教师分析2011年中考命题的特点，研究初四教学策略。

10月份

1、各备课组认真开展兴趣小组和综合实践活动。

2、组织对初中数学新课程实施以来的调研工作。

3、校级公开课活动（初三备课组）

11月份

毕业班教学研讨课（初四备课组）

12月份