古柏中心小学教育工会工作计划_小学教育工作计划

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2007年古柏中心小学教育工会工作计划

一、指导思想

2007年，我校工会工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，按照上级教育部门和县工会的工作部署，以构建和谐校园和新时期师德建设为核心，以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入和教职工之家建设为重点，以促进提高教育教学质量为目标，进一步推进教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，团结动员全校教职工在实现“十一五”规划，构建社会主义和谐社会中建功立业。

二、具体工作

（一）深化师表工程，提升教职工素质

1、认真学习贯彻党的十六届六中全会精神。党的十六中全会是我国改革发展关键时期召开的一次十分重要的会议，全会做出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》和胡锦涛总书记的重要讲话，是指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件，也是指导我们做好工会工作的纲领性文件。认真学习、深刻领会、坚决贯彻全会精神是工会组织当前和今后一个时期的政治任务。要在学校党组织领导下，组织教职工多形式、多渠道地开展学习教育活动，把思想和认识统一到六中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到构建和谐社会的目标任务上来。

2、配合党政进一步加强教职工职业道德教育。进一步贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步开展学习和践行《南京市中小学教师誓词》活动，认真贯彻新修订的《南京市中小学教师职业行为“三要八不准”》,大力宣传师德标兵、先进人物的先进事迹，充分发挥先进人物的示范引领作用。继续开展教德演讲、师德承诺等多种教育活动，不断拓宽思路，创新工作方式，探索将强新时期师德建设的新方法、新途径，在学校中形成争做人民满意教师的良好氛围。

3、把实施“人才强教”工程和“教育技术创新”活动结合起来。紧紧围绕全面提高教育质量这一中心，为教师特别是青年教师全面发展、提高教学能力和创新能力搭建平台，组织开展形式多样的教学竞赛和青年教师教学基本功竞赛活动，继续实施“青蓝工程”，开展“师徒结对活动”。

（二）进一步加强学校民主管理、民主监督工作

1、进一步规范教代会制度。一要加强对教代会工作的领导，完善教代会制度建设，强化对教代会的规范化管理。二要认真学习贯彻县教育局《关于进一步健全和完善教职工代表大会制度的意见》，认真抓好教代会，职权的落实，精心筹备组织好每一次教代会。三要加强对教代会代表的培训，提高代表的民主意识和参政能力。四要积极配合党政组织，认真做好教代会民主评议学校领导干部工作，促进民主决策、民主监督、科学治校。五要充分发挥工会组织在教代会闭会

期间工作机构的职能，工会干部要经常深入到群众中去，及时听取和反映教职工的心声为广大教职工参与学校管理，为学校领导了解民情、集中民智搭建平台。

2、要切实发挥工会的监督、协调只能，协助党政稳妥推进校务公开，加强机制和制度建设。要进一步提高对校务公开工作的认识，畅通公开的渠道，不断调整与扩大公开的内容，丰富公开的形式，向过程公开和深度公开发展，完善校务公开工作的评价制度，简历校务公开工作档案，提高校务公开的质量，努力使社会和教职工满意。

（三）以打造学习型、服务型教育工会为目标，不断增强工会组织的自身建设

1、工会组织要自觉接受党组织的领导，增强服务基层、服务教职工的意识，做到强化自身，突出维护，服务大局，有为有位。

2、加强基层工会组织建设，提高工会干部的素质。

3、加强教代会建设。在学校的各项工作中，认真按照教代会通过的各类各项章程实施，依法维护教职工的合法权益。根据学校的实际情况，对重大开支、教师评优考核、各项制度的制定与实施，不定期召开教代会，实施民主程序，保证广大教职工的参与权、选举权、知情权。

4、配合党支部做好民主评议干部工作,使教职工以主人翁的姿态参与学校的日常管理，促进学校的进一步发展。

（四）开展建设职工之家活动,推进学校教育和谐发展

1、要按照《高淳县教育系统“职工之家”建设考核评比细则》的要求，制定适合我校实情的建家工作规划和措施，努力使“教工之家”成为教职工学习活动的乐园，成为工会服务教职工的载体，成为宣传党的方针、政策的阵地，成为履行工会职能和开展工会工作途径。

2、提出切实可行的工作举措，取得党政理解和支持，把建家纳入党政的总体工作目标之中。同时调动各方人士、借助各方力量关心支持建家工作，协调关系、化解矛盾，营造多方支持的良好外部环境。

3、组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。以活动为载体，充实教职工业余生活，使教师身心得到放松，以饱满的精神积极投身教育教学实践。

4、做好“送温暖”工作。及时看望患病的在职职工和离退休职工，送去集体的温暖和大家的关爱。关心离退休教职工的生活和学习，安排好退休教师的各项活动，做到事前有安排，事中热情接待，服务周到，事后听取反馈意见。

5、围绕教职工最现实、最关心、最直接的利益，真情实意善待他们，扎扎实实为他们做好事、办实事，为他们排忧解难，让他们真切地感受到“家”的氛围，“家”的温馨，让他们在宽松和谐的环境中得到休闲、得到充实、得到发展。

古柏中心小学教育工会

2007年2月20号