家庭教育工作计划_家庭教育年度工作计划
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2012-2013学年第一学期
西湖镇中心学校家庭教育工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,以创建和谐家庭为抓手,以学校为载体,以提高家长素质为己任,以提高学生全面素质为目标,力求做到“两坚持”——坚持家长是教育的合作伙伴,坚持一切为家长服务,积极探索和总结家庭教育的成功经验及方法,促进学校教育和家庭教育的有机结合,为可持续提高教育教学质量奠定坚实的基础。
二、主要工作:
(一)、确立家庭教育指导委员会。
成立新一届家长委员会,进一步加强与委员们的联系。通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反馈家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(二)、规范家长学校管理
学校根据实际修订具有本校特点的《家长学校章程》,进一步建立健全教育教学管理、检查考核和评比表彰等规章制度,使各项工作有章可循。
1、明确家长学校授课制度:本学期家长学校拟集体授课三次。在上课形式上,提倡“上大课”与“上小课”相结合,“上大课”以学校或年级为单位,由骨干教师集中上课;“上小课”由班主任结合本班家教实际,以交流讨论的形式解决家庭教育中的具体问题。每次授课,班主任要进行点名,遇到缺席而不请假的家长事后须问清原由,事后要补课,提高家长对家庭教育的重视程度。
2、强化家长到校行为规范:制定《西湖中心学校家长行为规范》主要是针对农村学校家长素养普遍不高,进校后吸烟的、吐痰的、大声说笑、打电话的等等现象,提出家长在行为规范、文明礼仪上的要求;针对家长在家庭中的言行,提出“诚信、责任”等要求。
3、创新家长学校学习方式和内容。本学期先向各位家长进行“期望了解哪方面的教育信息、你希望采用何种方式进行学习”的调查,在调查的基础上开展对应专题的学习,使家庭教育的辅导由单一内容走向多元内容,提高家庭教育指导的针对性、有效性。学习的方式初步拟定为家长沙龙、座谈、讲座和对话等方式。
4、在家长学校领导小组的直接领导下,建立起学校家庭教育指导网络。
(三)、具体安排:
八、九月份
1、一年级新生家长培训
2、召开一年级家长会
十月份
新一届校级、班级家长委员会成立
十一月份
2012学年家长学校开学典礼,开设家长学校讲座 十二月份、1、完成家长调查问卷
2、家长学校第二次讲座
3、优秀家长、合格家长评选活动
3、家庭教育工作总结
西湖镇中心学校2012.8