五年级上科技活动教学计划1_科技活动教学计划

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五年级上科技活动教学计划

一、学情分析

作为一门实践课程，可因材施教，开展活动时尽量结合生活实际，使学生能够将生活与学习有机结合。

二、教材分析

科技活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”

科技活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。

三、教学要求

教学中根据学生的兴趣、老师的专长及当地的资源等情况自由选择几个主题开展活动。在组织活动的过程中，应注意培养学生的问题意识和解决问题的能力，注意培养学生收集、分析和利用信息的能力，注意培养学生的创新意识和创新能力，注意培养学生的合作意识和团队精神，注意培养学生的社会责任心和使命感。

四、教学进度

本册教材包括以下14个主题，计划教学进度如下：

1-2周、测心跳；3-4周、测脉搏；

4-5周、制作视力转盘；5-6周、蝗虫的呼吸； 7-8周、自制捕蝇纸9-10周、微型排萧；

11周、蚯蚓翻耕的实验；12周、仙人掌的节水秘方； 13周、晴雨花；14-15周、叶片为什么这样鲜； 16-17周、植物能向下生长吗；18周、自制汽水；

19周、小小潜水艇；20周、发明就在我们身边。