初中部教务处春学期工作计划_春教务处学期工作计划
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初中部2014春学期工作计划
2014年春学期，初中部将继续以“目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游”的工作精神，努力工作，完成目标。总体目标：
1、学生好习惯抽查，学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达80%以上，学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达100%以上。
2、教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%。
3、制定新初三中考指标。初一初二参加统考平均分保三争二。
任务及措施
教学工作
一、队伍建设——扎实业务 定期培训 辐射带动 跟踪诊断
1、建设学习型团队继续开展百星讲坛三期，改以往定期对青年教师进行的月培训为学期末对全体教师集中培训。
2、开展教育风雨三十年座谈会。
3、继续做好初中部青年才俊的考评。
4、利用学部报纸进行舆论引导，搭建展示平台。
二、常规教学——更新理念 考核推动 规范有序 指导学法
1、对教师的各项工作（教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律）按月进行等级评定并公开考核结果。
2、加强教学质量监控，提高各科教学质量。
落实学科小考、月考、期中、期末教学质量检测制度，切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法，开展师生联席会诊分析。３、加强初二年级教学管理，提前制定会考科日复习计划，落实初二第三晚自习的专科学习内容，做到任课教师真抓实干，学生重视到位，班主任密切配合。４、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求，进一步培养学生良好习惯，指导学法。启动第二次读书日（4月23日）活动，培养学生良好的读书习惯。
５、组织各学科特色竞赛：各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄“好习惯抽测”。
三、教研——组内交流 组外学习 提前计划 有序实施
1、本学期理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。
2、英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学。
3、教研组教研备课组备课落到实处，重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不
研、可有可无的问题，提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长和备课组长。组长对于教研组、备课组有管理，有指导。
四、初三工作——确定目标 突出主线 强化质量 做好监控
1、明确一个方向：制定了切实可行的奋斗目标。
学部内部综合学生入学成绩和历次考试成绩，给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标升重人数2人，年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标。本届初三要力争前三进前十，前十进前百。
2、突出两条主线：学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化
3、做好三项工作：怎样学、学什么、学的如何（即解决学生的学风、学法；
教学及训练内容及学习效果的问题）
一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面一是课堂检测。对反映较差的课堂，教研组跟踪听课，限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考，进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校，监测中考年级的成绩。四是抓紧进行英才班开课。
4、树立教学质量第一观念，初三教师苦练内功，提高效率落到实处，四月份
人人进行复习课汇报，研究复习模式。
5、抓好质量监控，认真做好每次质量分析，保证实现目标。
初三年级组认真组织各类考试，对学生进行考风考纪教育，重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生，落实到位。
四、教学工作阶段行事历
2月——3月教学工作安排
第一阶段：2月26日-3月8日1、2.26日，做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。
2、2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等。
3、初一初二质量分析会。认真进行上学期参加科区统考、期末考试成绩质量分析。
4、检查假期超前备课情况。
5、检查假期作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。
6、初三尖子生培优辅导开班筹备。
7、初二制定生物、地理复习日计划及第三节晚自习学习计划。
8、初三着手制定中考复习日计划。筹备初三体育测试工作。
9、筹备理化学科建模课活动。
10、继续进行 “高效化课堂”教学研究活动。本阶段进行英语薄弱教师课堂跟踪教学。
11、3月6日，学校教务处进行开学初教学工作检查。
第二阶段（3月12-3月22）
1.1.召开初一初二科区通考表彰大会。
2.2.做好普通高中学业水平考试考籍注册工作。
3.3.做好政史地和数学建模课的结集工作。
4.4.开展初三英才班培优辅导。
5.5.理化组重点研究高效课堂教学，重点对新授课、活动课、复习课、进行探
讨。
6.6.英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学。
7.7.3月18日，组织初中学生参加全国数学知识能力竞赛。
8.8.3月20日，初三第一次模拟考试。
9.9.规范各教研组备课组教研备课工作。
10.10.筹备初一初二第一次月考出题。
11.11.百星讲坛第三期。（王宏立、马征一）
4月份教学工作安排
第三阶段（3.26-4.3）
1、3月25日，组织初中学生参加全国物理知识能力竞赛。
2、3月28-29日，初一初二第一次月考。
3、做好教材与教辅用书的征订工作。
4、召开中考复习研讨会，收集、整理中考信息，做好复习迎考工作。
5、初三中考预报。
6、做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。
7、组织开展学科知识竞赛活动。（数学、物理、英语）
8、理化组建模工作的整理归纳。
9、筹备开展第二届“课堂教学新星杯”评比活动。
10、各备课组长中考压轴题卷上交。
11、开展教育风雨三十年座谈会。
12、理化生组开展初三中考考前实验训练。
13、督促新教师的课堂教学。
第四阶段：（4.8-4.20）
1、4月8日，组织初三学生参加全国化学知识能力竞赛。
2、4月10日，开展第二届“课堂教学新星杯”评比活动。
3、初三进行复习课汇报，研究复习模式。
4、做好新初一招生宣传工作。
5、聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习。
6、继续抓好课堂教学，促进高效化课堂教学的实施，17日，进行数学学科高效化课堂评比活动。
7、4月18日初三第二次模拟考试及考后质量分析。
8、督进初三英才班辅导情况。
第五阶段（4.23-4.30）
1、启动第二次读书日（4月23日）活动，培养学生良好的读书习惯。
2、开展初
一、初二学生好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄，语文组负责。）
3、初三组织好复习备考工作，查漏补缺，调整复习思路，做好学生的应考心理调整。
4、组织初一初二期中考试命题、制卷等工作。
5、24日学校教务处教学工作检查。
6、4月27-28日，期中考试。做好考务、评卷等工作。
7、组织好初三中考、初一初二地理、生物会考报名工作。
5月份教学工作安排
1、初一初二进行期中考试考后质量分析。
2、做好对期中考试试卷讲评和对不及格学生的辅导及复验工作。
3、初
一、初二开展期中考试表彰会。
4、8日学校教务处进行教学常规检查，做好教学评估工作。
5、重点跟踪理化生的实验操作课。
6、9日，开展学校第三届“教学能手”评选活动。
7、小升初报名工作。
第七阶段（5.21-5.31）
1、5月21日，初三第三次模拟考试。
2.做好初三中招体育预测工作，参加全市中招体育考试。
3.初二地理、生物听评课活动。
4.5月25日学校教务处进行教学常规检查，做好教学评估工作。
5、5月28-29日，初一初二进行第二次月考。
6、组织初中学生参加内蒙自治区初中生物知识竞赛。
7、初一初二开展考后质量分析工作会及师生联席会诊分析会。
8、5月24日，开展政史地学科教师演讲比赛活动。
9、5月31日，召开教学工作会议。
10、做好小升初招生考试报名工作。
6月份教学工作安排
第八阶段（6.4-6.20）
1、进行理化模式课的归纳结集工作。
2、做好小升初考试工作。
3、6月19日，初三第四次模拟考试。教学工作检查。
4、初
一、初二认真研究，制订复习计划，普遍听复习课，研讨复习方法，进行有效复习，对新教师期末复习进行督导检查。
5、对新上岗教师进行课堂教学验收。
6、做好小升初考试及考后录入工作。
7、筹备初一初二期末统考。
8、进一步跟进初二地理、生物教学工作。
1、开展“三个百”活动情况及训练质量进行验收。
2、执行《教师基本功达标验收制度》，以学部、年级为单位，进行教师基本功训练验收。
3、筹备期末统考。
4、28日、29日小学、初中举行期末考试。
5、做好初二地理、生物学科中考考前心理辅导动员。
6、6月28日、29日初一初二举行期末考试。
7、初三开展“明天会更好”毕业典礼、考前心理辅导。
8、布置适量暑假作业。要求提前布置学生开展假日读书、影视欣赏课程活动。
9、组织好初二地理、生物学科会考相关工作，组织好初三学生中考工作。
第10阶段
7月份教学工作安排1、3日—5日组织初三学生参加中考、初二地理、生物学科会考。
2、各学部做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。
3、做好教师业务档案的资料积累和各类档案归档装订工作。
4、做好初一初二成绩统计汇总、质量分析工作。
5、组织教师备好下学期两周的课。
6、做好初中部青年才俊的考评。
7、新初一教师配备。
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