某街道教育总支委员会党建工作计划_教育总支党建工作计划
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XXXX街道教育总支委员会2012年党建
工 作 计 划
总体思路：
2012年，XX街道教育总支委员会党建工作以十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实上级党委党建工作要求，紧紧围绕“落实教育规划纲要、服务学生健康成长” 这一主题，以“创先争优活动、创建学习型党组织”为契机，着力提升教师队伍素质，充分发挥基层党组织政治核心作用和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶，以优越的成绩迎接党的十八大的召开。
总体目标：
（一）党员干部的综合素质和工作能力得到提升。
（二）在不断增强育人意识、促进学生健康成长中创先争优，着力推动广大教师把教书育人作为自觉行动，促进每个学生主动全面、生动活泼地发展。
（三）学校精神文明建设工作得到进一步加强。
（四）拒腐防变能力和服务教育发展能力得到提高。
（五）工会、关工委、少先队等组织桥梁纽带作用得到充分发挥。
工作措施：
一、扎实推进基层党组织建设，为教育发展提供坚强组织保证
（一）加强学习，推动学习型党组织建设。认真落实“三会一课”等制度，不断创新政治理论和业务学习方式，深入开展“学习型领导班子”及“学习型支部”创建活动。坚持学在深处、谋在新处、干在实处，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
（二）重视党员队伍的管理和发展工作。建立健全党员教育培训机制、党员评价机制、党员激励机制、党员监督约束机制和关爱机制。加强对一线教师、学科带头人、教学能手的教育、引导和培养，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，成熟一个，发展一个，不断壮大教育系统党员队伍，进一步改善党员队伍结构。
二、深化创先争优活动，建立长效机制，为教育发展增强活力
所有支部及党员，都要对照创先争优的具体标准，查找自身差距，明确努力方向。1
重点健全六项工作机制：健全考核评价激励机制、健全学习型党组织建设机制、健全党内民主建设机制、健全党支部作用发挥机制、健全党员教育管理监督服务机制、健全党员发展机制。创争活动中要注意活动开展过程与结果、内容与形式的有机统一，对创先争优活动中的文字、图片、视频资料要注意收集、整理。对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
三、开展主题教育，进一步加强学校精神文明建设工作
（一）抓实教育行风建设。深入开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及《XX办教育系统教师礼仪规范》活动，结合《XX办教育系统师德长效机制建设暨实施细则》，创新师德监督考评机制，发挥师德模范典型示范作用，进一步弘扬师德正气，提高师德水平。
（二）切实加强和改进学校德育工作。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，进一步拓展德育工作途径，丰富德育工作内容，完善德育评价办法，提高德育工作针对性和实效性。广泛开展“弘扬和培育民族精神月”、“我们的节日”、“读书节”等活动。利用家长学校等教育资源促进学校教育与家庭教育的沟通，与社会教育的整合，进一步增强德育工作合力。在师生中广泛开展法制教育、毒品预防宣传和生命教育等活动，增强师生法制观念，提高自觉预防及抵制毒品的能力。
（三）做好双拥工作。学校要积极聘请解放军（武警）同志担任少先队校外辅导员，在他们的指导和协助下，不定期开展少先队主题活动，向师生灌输国防教育、双拥工作常识，使学生从小树立牢固的国防意识和双拥意识。各支部要以“六一”儿童节、“八一”建军节、国庆节、元旦等特殊节假日为契机，积极组织师生到共建部队开展慰问联谊活动，或者邀请共建部队的官兵到学校来参加节日庆祝活动，进一步加强军民间的团结。
（四）积极为退休职工分忧解难，逢重大节假日，都要对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问。
四、加强党风廉政建设，拒腐防变能力和服务教育发展能力
（一）继续抓好“廉政文化进校园”活动，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
（二）落实廉政责任制，深入实施校长、支部书记述职述廉制度。严格贯彻落实“三重一大”制度，学校基础设施建设、大宗物品采购、校服定制必须采取招投标方式进行，做到阳光操作。
（三）切实规范办学行为。学校不得办收费班，在职教师不得到社会力量办学机构任教，禁止教师从事有偿家教。
（四）深入推行阳光政务和阳光校务工作，及时、准确、全面地进行政务、校务公开。继续开展民主评议活动，重点解决教师师德、学校风气、教育教学、文明服务等方面存在的突出问题，做到边评议边整改。
五、全方位推进工会、关工委及少先队工作，为教育发展凝聚力量
（一）加强学校工会工作。工会要在学校党支部的领导下进一步健全职工民主参与、民主管理、民主监督制度，维护教职工合法权益。关心特困教职工生活，积极开展送温暖活动，努力为教职工办实事办好事，积极开展及组织教职工参加身心健康的文体活动。
组织教职工参加XX教育系统教师体育节活动。
（二）发挥关工委组织的优势作用，及时了解弱势群体学生及农民工子女的状况，构筑全社会齐抓共管的教育网络，帮助解决困难、矫正品行。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络，认真实施“青蓝工程”及开展家长学校教育研究。
（三）指导少先队组织围绕中心工作创新性开展好活动。各少先队组织要以节庆活动、活动日和社会实践活动为载体，教育广大青少年学生爱党爱国、崇尚科学、勤奋学习、立志成才，不断提升青少年思想道德素质。
XXXX街道教育总支委员会
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