临港幼教中心园务工作计划_幼儿教师班务工作计划
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临港幼教中心园务工作计划
一、指导思想
依据《纲要》精神及区教育工作会议精神，立足本园实际，以五大领域课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以“字宝宝乐园“为本园的特色活动，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
(一)、保教工作
1、保育工作
〈1〉 保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、督促、指导，每月一次对保育员进行保育学习及业务指导，不断提高保育员的素质。
〈2〉 各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
〈3〉 培养幼儿良好的饮食，睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。〈4〉 加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。
〈5〉 把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
〈6〉 善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。〈7〉 加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
〈1〉 进一步学习领会《幼儿园工作规程》，《幼儿园教育指导纲要》。探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱，学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
〈2〉 各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。
〈3〉 进一步开展“字宝宝乐园”活动，坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。
〈4〉 通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。〈5〉 各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导。
〈6〉 根据班级环境及班级特色，加强对区域活动的创设，组织和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材料，结合主题及时调整区域。
(三)、培训工作
1、根据本园安排，组织教师出去参加学习、参观、培训、不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能，成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵，定期开展各类活动。
4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。
(四)、教研工作
1、加大教研力度，做好五大领域及“字宝宝乐园”的教学研讨活动。
2、结合本园特点，开展以蒙氏数学为主题的专题活动。
3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行宣传或公开观摩情况，带动全体教师教学水平的提高。
(五)、家长工作
1、每学期初召开一次家长会，将本学期工作计划内容、形式做到宣传到每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作。各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。
2、加强家园联系栏，每周将下周计划上墙，周计划要健全。每次有新鲜的信息让家长了解，对家长达到家园共育同步，促进幼儿全面发展。
3、每学期教师全面家访一次。平时利用接送幼儿时间，电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况，利用节假日举行“亲子活动”，进一步密切家园联系。
4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用，每月开展一次家长助教活动。
5、每学期一次“家长开放日活动”和“字宝宝乐园”观摩活动。
(六)、后勤工作
1、加强投资和建议力度，争取校部和各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。
2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。
(七)、每月工作安排
2月份
（1）加强班级常规教育，稳定幼儿情绪，搞好环境创设，第二周正式教学活动。（2）完善各类计划，做好新学期一系列工作。（3）第三周幼儿韵律操、集体舞。
3月份
（1）歌咏会（2）教职工春游活动（3）家长会
4月份
（1）“六一”筹划（2）教师技能技巧比赛
5月份
（1）“六一”庆祝活动排练（2）“字宝宝乐园”观摩活动
6月份
（1）各类总结工作（2）半日开放活动
临港幼教中心
2012年2月
