高中语文教学计划 南昌十四中_高中语文教学计划详

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语文组工作计划

一、指导思想

语文教学教研必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素养，着眼于

提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以“新课程标准”为准绳，认真

贯彻“课改”精神，进行有效的读、写、听、说训练，切实培养学生阅读和表达

能力：使学生汲取课文中的实用语言、艺术语言、文学语言的丰富养料；同时，通过语文材料的熏陶感染，陶冶审美情趣，培养社会主义道德情操和爱国报国的革命情怀。

二、主要工作

1.参加上级组织的新课程培训；

2.学习课程标准，明确教学目标；

3.强化教学常规，提高教学效率

（1）备课

①教育目标和能力目标明确；

②知识、能力及语文实践活动内容具体落实；

③教法安排和学法指导实在可行；

④重点难点清楚、教学过程明晰；

⑤板书设计实用。

（2）上课

尽可能增大课堂容量和信息密度，引导学生动手动脑动口，为学生自主学习创

设良好的情境和条件，要努力帮助学生克服“不愿学、不勤学、不会学”的现象，力求在45分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的能力。

（3）作业① 教师要精心选择、组织训练题，做到每课有练习，单元有检测；

②所有作业训练都必须及时收、查、改、评，不得简单地公布答案了事，并针

对学生的缺漏点，补充一定巩固、补火题加以强化。

4.加强集体研究，开展教学竞赛。

既要强调整体效应，又要发挥教师个人才智。各备课组每个教学单元至少两

次集中备课(一次为单元教学目标、内容、重难点、教法学法及训练等的备

课，一次为训练检测后评讲的备课)，各备课组长应设计集中研究和集中备

课的会议纪要表，作好记载。2月下旬~3月中旬选拔35岁以下青年教师参

加学校青年教师优质课讲课说课比赛。

三、主要活动

三月份：

1． 选拔35岁以下青年教师参加学校青年教师优质课讲课说课比赛；

2． 高三一模测试，高三备课组做好质量分析。

四月份

1．初

一、初二，高

一、高二年级完成期中前进度，组织好复习工作；

2．初三第二次月考、高三二模测试；

3．各备课组做好质量分析。

五月份

1．初三第三次月考、高三三模测试，并做好质量分析；

2．高三备课组加强对学生应试方法策略的指导，做最后冲刺。六月份

1.初三备课组加强对学生应试方法策略的指导，做最后冲刺；

2.高二备课组做好会考复习工作；

3.高一备课组做好抽考复习工作；

4.其他年级做好期末复习工作；

5.上交各种材料。