张谷英镇中心小学教研活动计划_中心小学教研工作计划

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张谷英镇中心小学2011——2012年度

教研活动计划

一、指导思想

本学年，我校教研工作将根据教育局、中心学校的工作部署，以构建“和谐教育”为主题，以促进师生发展为目标，以深化课程给个为重点，积极开展教研活动，努力提高教育质量。

二、工作思路

1、扎实开展教学常规管理工作。继续抓好教师教学月常规检查工作。在上学年的基础上，突出过程性管理。加强教师编写教案和作业设置与批改的管理，强调教师对教材的钻研，不提倡教师上网下载直接使用；作业批改注重订正；落实填写好单元测试分析表，做好质量分析与移交工作。把好单元教学质量关。

2、做好教务管理材料的整理归档工作。A、教学管理制度；B、教研记录； C、听课反馈表；

D、检查表。

3、加强教研工作，每位教师每学期开课两节，语、数教研活动每月至少组织一次。执行教研流程管理：“备课─上课─听课─说课─评课─反思”的过程教研形式。做好记录。倡导教师间随堂听课活动，同时结合中心加强对部分教

师的听课指导工作。教师一学期听课不少于15节，并积极记录及交流。

4、重视学校教研组的建设，提高教研工作实效性。努力做到有制度、有计划、有实施、有记录。

5、继续完善“教学质量绩效评估方案”，更好地调动教师的教学积极性，实施“学校教学质量奖励方案”，提高学校整体的教学水平。

6、构建活而有效的课堂。主要从教学理念，教法选取，学法运用，师生互动，课前预设，资源生成，多元评价等技术层面，情感因素，准备情况，综合素质等方面的有机融合，建构“新课程下的新课堂”。

7、扎实开展“培优扶困”工作，提高学科及格率、优秀率和学习成绩。

三、教研安排表 9月份：

组建教研组，制定教研计划 教育教学理论学习 进行语数教研活动 检查教师教学常规情况 10月份：

进行语数教研活动 举行听评课活动

检查教师教学常规情况 11月份： 期中测试

检查教师教学常规情况 12月份：

进行语数教研活动 举行听评课活动 检查教师教学常规情况 1月份 期终考试 检查教师常规情况 整理档案 总结教研情况

张谷英镇中心小学2011年9月