高三上学期教学工作计划_高三学年教学工作计划
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2011---2012
年
度
上
学
期
教
学
工
作
计
划
高三政治组:王养臣
2011年9月
一滴水,只有放进大海才不会干涸。我们贯彻的一条宗旨就是:要想取得高考成绩的辉煌,就必须加强集体复习,把个人的智慧融入集体,决不孤军奋战。有好主张,大家都采纳;有好思路,大家都接受;有好资料,大家都享用。高三老师无条件把经验体会以及好资料那出来供新高三和其他老师使用。在这里我们只有沟通交流而没有隔阂。
一、复习总体要求和原则
1、研究高考,研究大纲,紧扣课本扎实进行三轮复习
2、精选练习,定时定量训练。
3、三科协同作战,齐心协力,群策群力。
高考不是政治单科的较量,而是三科的合力的比拼。一方面要加强文综合训练,让学生适应文综合考试模式,学会合理分配作题时间。试题精选;另一方面为学生诊脉,补缺,对学生来说,政治历史地理三科齐头并进的很少,多数学生有“瘸腿”学科,发展不平衡,三科老师合理分工,政治学科较好其他学科薄弱的,把这个学生分给政治老师做学生工作,实行承包责任制。三科老师不推委,不埋怨,齐心协力,群策群力。
二、今年高三复习的计划和打算
(一)根据高考时间,高三政治复习总体安排
1.从6月27号——9月1号复习经济生活并把志鸿优化相应题目讲完。
2.从9月2号——10月15号复习政治生活并把志鸿优化相应题目讲完。
3.从10月16号——12月1号复习文化生活并把志鸿优化相应题目讲完。
4.从12月2号——2012年2月1号复习哲学生活并把志鸿优化相应题目讲完。其中,并以时事政治热点问题为切入点,进行综合模拟训练。回归教材,查缺补漏。
(二)具体做法
指导我们高三复习的总原则是:
1.根据2012考试大纲,研究前三年高考文综试题,兼顾单科试题,探索高考规律。
2.上好每一节课。狠抓课堂教学,向40分钟要质量。
3.依据学生特点,狠抓基础。
课下不限时训练和定时训练结合;客观题根据正答率进行讲评,主观题指出问题,重点在分析答题思路和方法上。
注意问题:政治常识讲授和点拨一定要一步到位,不留任何知识死角,切记不能一味的赶进度和追求速度;加强记忆,政治常识知识点多,很零碎,好多知识离学生有距离,很空洞,专业术语不好掌握,要强化记忆;要讲练结合,定时训练,给学生一个分数,有时还有名次,讲评时对优秀学生提出表扬。
对知识点的把握要“全”。以课本和考点为依据,进行系统复习,同时讲练结合。
注意问题:
(1)把专题复习和时政问题结合起来,(2)把学生的做题实践和老师对知识点及解题的技巧规律的概括相结合。经过第一轮的训练,学生对高考各类试题的特点和要求已经有一定的把握,这时就要有老师的指导与点拨。对做题的规律、做题的技巧,老师结合学生的实践,进行归纳概括。
(3)把政治单科训练和文综合训练结合起来,通过定时定量训练,让学生适应文综合考试模式和时间安排,学会合理分配答题时间。
试题主要是高考典型例题和全国各地模拟试题。
(4)注意三科教师的协调和合作。非常重要。