中心总校继续教育自学阶段学习计划_继续教育自学计划

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中心总校继续教育自学阶段学习计划

为了落实好教师进修学校关于继续教育的工作安排，为了进

一步搞好河北乡教师继续教育自学工作，使教师真正学习，学有

所获，特制定本计划和激励措施。

一、指导思想

落实继续教育指示精神，规范学习行为，提高教师学习意识，利用好暑假这一有利时机，搞好教师学习，提高教师水平，使教

师具备健康的心理和适当的调节能力，同时提高教师教育科研的能力，更好的服务于教育教学。

二、自学内容

继续教育公共课程——《教师心理健康与心理调试》和《中

小学教师教育科研范式和方法》，7 月至8 月1 日前学习《中小

学教师教育科研范式和方法》，8 月至9 月1 日前学习《教师心

理健康与心理调试》。

三、自学方式

自学——笔记——日志——作业

四、自学具体做法

自学时自学规定章节，按章节做好自学笔记，笔记要有问题

意识和问题标记。联系自己工作实际，写出章节学习日志。提交

章节作业。每个章节都要进行“自学——笔记——日志——作业”

这四个学习环节，缺一不可。乡教委将进行这四个环节的学习检

查。

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五、自学章节计划

第一本，月第一周，学习第一章，7 月第二周，学习第二章，月第三周，学习第三章，月第四周，学习第四章。8 月份第一周，学习第一、二章，8 月第二周，学习第三、四章，8 月份

第三周，学习第五、六章，8 月份第四周，学习七、八章。

六、自学跟踪检查

跟踪检查时检查笔记、日志、作业三项，7 月日检查第

一本书三项情况，8 月31

日检查第二本书三项情况，笔记、日

志、作业按章节计算次数，教委做好检查记录，作为考核依据。