里耶小学少年宫篮球班教学计划_少年宫篮球教学计划
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里耶小学少年宫篮球班教学计划
谢树军
为激发本班学生学习篮球的兴趣，提高篮球技术；为里耶小学少年宫可持续发展，提供学生学习篮球、发展特长的平台；为激发本校学生、本地人民热爱体育运动，增强体质，特制定如下计划：
一、学情分析：
为便于教学与管理，同时兼顾后期的教学，本班本次从四、五、六年级招生24人，年龄为8-13岁。年龄各异，导致理解能力、接受能力和操作能力各异。所以教学要兼顾学生年龄与接受能力，既要学生学到，又要让优等吃得饱，实难兼顾。
二、教学目标：
1、了解篮球运动的起源，知道一些简单的篮球规则。
2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投、防等基本动作技能。
3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。
三、教学要点：熟悉篮球的各项基本动作技能，进一步熟悉球性和控球能力。
四、教 法 学 法
1、了解起源，知道一些简单规则。
学习基本站立、移动的方法。
采取方法：现代教学技术法；情景教学法；裁判法；直观法。思考法；动作模仿法；观察法；分析、讨论法。
2、掌握移动、持球、运球的方法，发展协调性和控制球的能力
重点运球时臂带手腕、指按。
难点手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。采取方法：比较、分析、练习、提点。
3、初步掌握原地传、接球的方法、单手肩上投篮基本动作技能。单手肩上投篮：
重点：手腕前屈，手法正确。
难点：脚蹬、臂伸腕外翻，上、下肢协调。
采取方法：教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。
4、进一步掌握综合运用基本技能的能力。
重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。
难点：各种活动的科学创想。
采取方法：教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法，互观、互帮、互学、评价。
五、教学安排：
1、第一周：学习移动技术
2、第二周：A学习运球技术、B双手胸前传接球
3、第三周：A复习移动技术、B复习原地双手胸前传接球技术、C复习原地运球技术、D学习行进间运球技术（行进间高、低运球）
4、第四周：A复习行进间运球技术、B学习移动技术（滑步、撤步）
5、第五周：A复习原地双手胸前传接球技术、B学习单手肩上传球、双手胸前反弹传球技术
6、第六周：A学习变向运球技术、运球急停急起技术、B学习行进间双手胸前传接球技术
7、第七周：A复习行进间变向运球和运球急停急起技术、B复习行进间双手胸前传接球技术、C学习原地交叉步持球突破技术、8、第八周：A复习防守移动技术、B学习防运球
9、第九周：A学习原地单手肩上投篮、B复习原地双手胸前传接球技术
10、第十周：A复习原地单手肩上投篮技术、B复习行进间运球技术
11、第十一周：A复习原地单手肩上投篮技术、B复习行进间变向运球和运球急停急起技术
12、第十二周：A学习原地跳起单手肩上投篮技术、B复习行进间双手胸前传接球技术
13、第十三周：A复习防守移动技术、B罚球比赛、C学习防投篮
14、第十四周：A学习防守有球队员、B学习抢防守蓝板球技术、C学习防守无球队员（放纵、横切）
15、第十五周：A学习抢进攻蓝板球、B学习防守无球队员
16、第十六周：A复习攻守技术、B复习传切配合、突分配合、C学习掩护配合2013.9
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