高二英语教学计划_高二英语上教学计划

高二英语教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高二英语上教学计划”。

高二英语教学计划

一、学生情况分析

本学期我将担任孩子的英语补课工作，从学生第一次上课情况来看，存在以下几个方面的问题：

（1）基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。

（2）运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力不能较好地适应考查要求。语言学习的关键在于语言知识的积累，只有通过学习者亲身的体验和摸索，才能学会并掌握语言知识，从而达到在交际中灵活使用语言的目的。

二、教材简析

本学期采用中等职业教育课程改革国家规划新教材全国中等职业教育教材审定委员会审定的英语基础模块为教学主体，本学期语法知识涉及到Direct Speech and Indirect Speech;Attibutive Clause;Modal Verbs;The-ing Form of Verbs and Subject Clause.通过语法和课文知识的融会贯通使学生可以更好的掌握英语知识，这是学生在学校的任务，而我的工作是及时给孩子查缺补漏，及时发现孩子薄弱的知识点，并补充给他。

三、教学计划

高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年级的承上启下阶段。因此，让学生在高二年级打好学科基础是极其重要的。下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力。争取在原有基础上有所提高。加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在本学期的补课过程中，我会狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下：

1、要求学生一定要对基础知识有较好的掌握，我会在每次的补课过程中渗透语法意识。

2、培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇，从而达到巩固扩充词汇的目的。

3、加大基础写作训练的力度，大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、写作必背句型，使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法，从句到篇，从而写出完整的英语文章。

4、在每次的补课中我会尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。给学生讲解，并在孩子能良好接受的范围内慢慢渗透做题的方法和技巧。

最后，我会根据孩子每次的上课情况及时和孩子沟通，随时协调教课方法方式，迅速找到最适合孩子的授课方法。此外，英语是一门语言的学习，不像数理化，公式记住并理解讲透彻了，做题就没大问题，学好英语是一个知识积累的潜移默化的过程，望我们家长，老师，孩子都积极配合，尤其是在补课初期，记忆的东西比较偏多，也望孩子能具备吃苦的精神，和老师一起坚持到底！争取在很快到来的期末考试中取得优异的成绩!也为高三的备战阶段巩固好扎实的基础知识！

家教李老师

2015.12.3