小班环境教育计划_小班环境教育工作计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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小一班环境教育计划(2014学年第一学期)本学期是幼儿入园进入小班学习生活的第一个学期,针对本班幼儿的基本情况和特点,我们将把本学期环境教育的要求和任务相对降低一些,主要通过日常主题教学活动,游戏活动,户外社区活动,德育活动等相结合,让幼儿认识环境与人类生活的关系,知道保护环境的重要性,能萌发初步的有主动去保护环境的意识,增强责任感。喜确立环保教育目标

小班幼儿正处于心智不成熟阶段,对事物理解判断能力及解决问题能力非常有限的。因而在确立目标时,必须谨慎,考虑幼儿特点,即应以“启蒙”为主,一切从简单粗浅开始。幼儿环保教育宗旨应是培养幼儿初步环保意识,具体应分三条:

1、培养幼儿热爱地球,关注地球,从小热爱大自然,萌发幼儿为了生存要保护自然环境的良好情感;

2、帮助幼儿获取初浅的环保常识,从小有良好文明行为习惯,有积极参与环保初步意识;

3、通过幼儿向社会、向家长进行宣传教育促使大家知道“保护环境,人人有责”。

一、创设和利用环境,让幼儿养成良好行为习惯、1、创设幼儿一日生活常规条例和健全幼儿良好生活习惯,形成人人讲卫生,人人爱清洁,实现园内环境“净化”。

2、积极利用废旧物品组织幼儿参与废物利用装饰、美化教室、园舍,实现废物利用后的“美化”。

开展环保教育,要提高教师的认识,增强意识,扩展知识。教师不仅要博览群书,积累大量信息经验,用科学知识武装自己,保证向幼儿传递科学而准确的信息,还要对环保问题处以高度敏感,有探索求知精神。幼儿是祖国的未来,人类的希望,把环保教育着眼点放在幼儿身上是现实的深远意义。

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