远程教育教学计划_环境教育教学计划

2020-02-26 教学计划 下载本文

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中学站点2010年度

远程教育教学计划

为认真贯彻落实党的十七大及十七届三中、四中全会精神,充分发挥远程教育在构建社会主义和谐社会、服务社会主义新农村建设中的作用,结合我校基层组织建设、经济社会发展实际及农村党员干部群众的学习需求,提出2010年度远程教育教学计划。

一、指导思想和教学目标

指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕学习宣传贯彻党的十七大和十七届三中全会、四中精神,着眼于全面提高基层党员群众的思想政治素质、科学文化素质、民主法治意识和就业致富能力,不断创新工作举措,完善运作体系,深化学用功能,努力形成教学活动经常、学用特色明显的良好格局,为社会主义新农村建设提供强大的精神动力和智力支持。

教学目标:通过持续不断地开展各级各类远程教育培训,提高农村广大党员干部的思想政治素质和科学文化素质,进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力;增强村级党组织的凝聚力、战斗力,进一步提高基层党组织建设整体水平,更加深入农村基层组织建设活动;及时了解有关新农村建设和农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,努力培养一批“有文化懂技术、会经营”的新型农民,实现远程教育效益最大化。

二、教学内容

针对广大干部群众的实际需求,加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度,特别是通过种类实用技术的培训,使参加培训人员能够迅速掌握技术,实现致富的目的。引导农村基层干部发扬求真务实、踏实肯干的工作作风,广泛联系群众,增强党员干部带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点,通过远程教育培训提高群众的素质,激发群众的学习热情,丰富群众的生活,变“要我学”为“我要学”。从而达到服务“三农的目的。根据我村实际,主要安排以下几方面的教学内容:

1、农村适用技术(20课时)

主要包括:水稻等农作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、食用菌生产加工技术;葡萄、板栗、桃、梨、枣等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术。

2、政策法规(15课时)

主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,资源与环保、土地承包农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、小城镇建设等方面的政策法规;国家基本法律制度、农村基本法律制度,村民组织、市场行为、安全生产、婚姻、妇女权益、未年成人保护、人口与计划生育等方面的政策法规。

3、市场经济(15课时)

主要包括:商品和商品经济、市场经济、社会主义初级阶段的市场经济、发展农村经济的战略选择、科教兴农、可持续发展等。

4、科普知识(20课时)

主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,科学技术与社会发展,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

5、农村经营管理(20课时)

主要包括:农村综合管理、家庭承包经营与指导、农民负担监督管理、村务、乡镇政务公开、农村集体资产和财务管理、农业产业结构调整与产业化经营、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、乡村经济管理、乡村劳动资源管理、农村经济效益评价与市场活动分析、财务会计的基本知识等。

6、农村卫生(15课时)

主要包括:乙肝、肺结核等传染病防治知识;生活卫生习惯、健身体育、远离毒品(包括烟草)等健康常识;食物与营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识;常见病、职业病、地方病预防及用药常识;食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸(心跳)骤停、意外伤害等急救常识;针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。

7、计划生育(20课时)

主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,我国、我省、我市及我镇人口状况分析,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择指导,妇女、儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。

8、公民道德(15课时)

主要包括:公民道德守则、乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、文明镇(村、户)建设和“五五”普法宣传等。

农村先进适用技术知识、政策法规知识、市场经济知识、科普知识、经营管理知识、农村卫生、计划生育、公民道德等方面的知识。紧贴农村的课件,使广大农村党员干部和群众看得懂、学得进、用得上、干得好,推动农业生产进步和农村经济发展。

三、课程形式和传输方式

1、授课形式。课程主要采取通过收看知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等远教课件的表现形式,结合流动党课、一分钟体会法等载体,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。

2、传输方式。主要有中央、山东教育、贵州、遵义等远教播出平台或宁海有线电视台等媒体传播。

四、教学组织管理

1、发布节目预告。站点定期编排节目播出预告,以张贴预告、农民信箱等形式公布,对于直播节目另行通知。

2、多形式开展教学辅导。召集村党员干部、入党积极分子、村后备干部、致富能手和一般群众等。利用每月的5号15号25号的时间安排农村党员干部和群众进行培训。主要采取看远程教育节目、统一播放、分期播放等形式完成村级培训工作。

3、按照要求,切实提高对远程教育工作重要性的认识,明确职责,按照统一部署、分级管理、分级负责,把远程教育培训工作落到实处。

4、加强培训师资及管理队伍建设、邀请科技人员、致富能手、乡土人才作担任专兼职教师和管理人员,实现专门储备,定向培养,动态管理档案库。

5、加强教材和课件开发建设,结合实际下载符合我校的课件以满足我学习。

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