文秘专业教学计划1_文秘专业教学计划

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文秘专业教学计划

一、培养目标 文秘专业突出商务特色，着力强化学生办文、办会、办事的技能，主要培养具有良好政治思想素质，具 有较强的语言文字表达能力、外语运用能力、计算机应用能力、业务处理能力、沟通协调能力，掌握商 务活动的基本运作，熟悉各种现代办公设备使用的应用型、复合型人才，以满足中小型企业及机关、团 体、事业单位对文秘人才的需要。

二、培养规格要求

（一）基本素质 1．思想品德素质：具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导；努力学习马 列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有社会主义民主和法制观 念，具有良好的道德品质。2．身心素质：具有健全的人格、健康的体魄，良好的心理素质和自我调节能力，具有与人合作的团队 精神和积极向上的创新精神。3．职业素质：掌握文秘岗位必需和够用的基本理论，有较强的办事、办会、办文能力，能够用英语进 行日常交流和处理一般商务函电，熟悉各种现代化办公设备的使用与管理，能够胜任中小企业文秘及其 他相关岗位工作。4．人文素质：通过大学语文、现代汉语等汉语言文学课程的学习，培养阅读、理解、写作等方面的能 力。

（二）知识与能力 1． 知识（1）秘书工作知识：办公室管理、会议组织、档案管理（2）商务活动知识：电子商务、经济与财政金融、社会调查、国际商务（3）商务英语知识：公共英语、秘书英语、商务英语、英语函电（4）人际沟通与社交礼仪知识：公共关系、口才、秘书礼仪（5）办公自动化知识：计算机应用、办公设备使用与维护 2． 能力：（1）秘书职业的基本能力培养学生具有商务活动能力、信息收集与处理能力、计算机应用能力、外语应用能力、速记速录能力、协调与组织能力（2）秘书职业的核心能力培养学生具有文书处理与写作能力、办公室事务处理能力、会议组织与服务能力

（三）就业岗位 本专业毕业生面向中小型企业单位、事业单位、社会团体、党政机关等，从事秘书、文员、办公室管理 工作。

三、招生对象与学制

（一）招生对象：高中毕业生。

（二）学制：全日制三年。

四、专业核心课程及主要教学内容

（一）公共课

1、马克思主义理论课、思想品德课、法律基础等 主要讲授“思想道德修养”、“马克思主义理论”等内容，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分 析和解决思想认识问题的能力，以及知法、守法、用法的能力。

2、英语 讲授《英语》的基本内容，对学生进行听、读、说、写、译的语

言技能的训练，使学生掌握英语应用能 力。

3、计算机应用基础 讲授计算机系统的基本知识，使学生掌握用微机处理信息的能力，并通过非计算机专业国家一级水平考 试。

4、体育 通过体育基本理论的传授和有效的体育实践，增强学生的体质，促进学生身心健康的发展，培养学生体 育锻炼的意志和能力。

5、就业指导 讲授就业政策、就业观念、就业心理及就业必备的素质条件和能力。

6、语文 讲授汉语言文学相关知识，培养学生的阅读与写作能力。

（二）专业基础、技能课 1．秘书学概论 主要讲授有关秘书工作的基本理论、基本技能，掌握秘书工作的相关程序等。2．国际商务 主要讲授经济学原理、国际贸易基本理论和基本知识，了解有关经济法规和各主要国家、地区的贸易政 策。3．档案管理与信息检索 以档案和档案工作为研究对象，研究档案信息系统运行的规律，阐述档案管理的一般原理、技术和方法 的学科。4．企业行政管理 主要讲授企业行政管理所必备的理论及实践运用中的方式方法等。5．新闻学基础讲授新闻学一般原理，涉及新闻采、写、编、评等应用新闻学的原理和知识。6．广告学基础 讲授广告的基本原理和基本方法及广告创意设计及其广告制作的程序。7．秘书与公共关系 主要讲授公共关系学的基本理论知识，认识其在秘书工作中的地位与作用等。8．计算机应用软件 主要学习和掌握计算机的应用与操作，掌握管理系统的计算机操作程序等。9．秘书英语 主要培养文秘英语实际应用能力。10．社会调查实务 讲授社会经济调查的基本理论和基本方法，为社会调查实践奠定基础。11．现代办公设备使用与维护 主要掌握办公中的自动化程序，能自如运用各种办公自动化机器及仪器设备。12．商务英语函电 掌握阅读和书写英语商业书信和来往函电的技能。13．口才艺术与人际沟通 主要培养学生的口头表达能力与人际沟能能力。14．电脑速字与手写速记 掌握电脑打字方法并培养速记能力。15．秘书实务 主要讲授秘书在办公室外工作中的地位与作用，培养学生办事、办会、办文能力。16．应用文写作 主要讲授国家机关常用公务文体，以及新闻、广告、合同、计划、调查报告、总结等日常应用文体的特 点、写作技法，并进行相应的文体写作训练。

（三）专业实训环节

1、专业实训 开设文秘专业基础课与技能课，分三个模块（办事、办会、办文），分别于二、三、四学期进行，通过 文书写作与训练、办公室事务、会务工作、公共关系技巧、接待与礼仪、信息管理、办公自动化和人力 资源管理等方面的训练，培养

学生的实操能力与创新能力。

2、专业实习 主要安排在第五、六学期，共十二周。通过进行办公室业务工作实习、档案管理实习、参加社会调查研 究工作实习，使学生对文书、秘书的整体工作有全面的认识；熟悉专业秘书的办公室日常工作；学会使 用常规办公设备；学会不同类型办公室的管理工作；体验文秘工作的职业道德。

3、毕业论文或设计毕业论文指导主要安排在第六学期，共六周。可由专业教师带队，在工作人员的具体指导下，在各个单 位做文秘工作。要求能根据文秘工作遇到的问题与体会，写出3000—4000字的毕业论文。