陶笛教学计划_六孔陶笛教学计划
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陶笛教学目标
陶笛入门
1.能正确掌握持笛姿势、吹口含法和运舍法 2.掌握标准的呼吸方法（腹式呼吸和胸式呼吸）3.规范常用基本技巧（吐音、连音的区分和基本运用）4.能准确识别双
八、附点、平均十六节奏类型 5.熟练的掌握C调指法
6.能独立的演奏《活指练习1》、《活指练习2》、《小星星》、《小蜜蜂》、《莎莉花园》、《小毛驴》、《小兔子乖乖》、《送别》
陶笛初级
1.能熟练掌握C调、F调指法
2.能准确吹奏装饰音（倚音、波音、打音）3.能用附孔吹出准确音高
4.能准确识别前
十六、后
十六、切分节奏类型 5.能独立的演奏《陶笛奇遇记》、《龙的传人》、《望春风》、《思念的季节》、《同桌的你》、《梦想新乐园》、《感恩的心》、《月亮代表我的心》、《大长今-希望》、《彩云追月》、《康定情歌》、《美丽的神话》、 陶笛中级
1.熟练掌握C调F调G调指法 2.熟悉基本乐理知识
3.能很好的发挥颤音、叠音技巧 4.双吐、三吐、气震音的熟练运用 5.乐曲的情感处理（软吐、滑音）
6.能独立的演奏《千年风雅》、《女儿情》、《白狐》、《天空之城》、《故乡的原风景》、《森林狂想曲》、《青春舞曲》、《相亲与相爱》
陶笛高级
1.复管陶笛的使用 2.熟练掌握D调指法 3.碎吐、花舌的熟练运用
4.能独立的演奏《美丽的草原我的家》、《儿行千里》、《枉凝眉》、《笛声依旧》、《茶山春来早》、《等待》、《一只鸟仔》、《喜洋洋》、《孤独的牧羊人》
特色教学（陶笛）教学计划一、阶段目标：1、严格标准的掌握持笛的姿势和呼吸法的运用。（呼吸法包括：胸式呼吸法和腹式呼吸法。）2、规范常用的基本技巧。（陶笛发音时需要用舌头作“TU”......
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