学年度第二学期学前班数学教学计划_学前班数学教学计划
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2015-2016学年度第二学期学前班
教学计划
一、任教科目：
本学期本人主要负责学前班的数学与英语的教学 二、教材分析：
通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类和对应等数学基础知识，10以内数的意义，学习10以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识，以及简单的测量活动等。
三、学期目标 ：
1、小熊熊的礼物教。
2、学习大于小于。
3、学习列队。4、6的组成及加减法。5、7的组成及加减法。6、8的组成及加减法。7、9的组成及加减法。8、10的组成及加减法。
9、积木大组合。
10、比较多少。.11、数一数。
12、整理房间。
13、加油站。
14、找朋友。
15、快乐演唱会。
16、多长时间顿饭。
17、排序。
18、挂画。
19、铺地板。
20、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
21、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验，学习从不同角度，不同方面思考问题，能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
四、教学重难点：
1、能理解数字的意义并能准确计算。
2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
3、能在老师的引导下，能提出简单的数学问题，今后的学习打基础。
五、教学措施：
儿童的学习是一种主动积极的活动，能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作，同时展开联想、想象，比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中，数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来，并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识，将其转化为认识事物的能力。
六、教学进度 ： 3月份： 第一周：学习小熊熊的礼
第二周：学习大于小于 和等于比较大小、等于之间关系
第三周：复习小熊熊的礼物
复习大于、等于小于。第四周：学习列队。1、1～10的正确书写
2、练习册P3~P1 4月份 ：
第一周：学习6的组成及加减法 1、6的组成的方法。2、6的加减法。
第二周：学习7的组成及加减法
1、学习7的组成。
2、学习7的加减法。第三周：学习8的组成及加减法
1、学习8的组成。
2、学习8的加减法。
第四周：复习6、7、8的组成及加减法 5月份 ：
第一周：学习9的组成及减法
1、学习9的组成。
2、学习9的加减法。
3、练习册作业P10~P1 第二周：学习10的组成及加减法
1、学习10的组成。
2、学习10的加减法。
3、复习10以内的数。第三周：积木大组合
1、摆放物体。第四周：观察物体
1、认识物体。
2、复习。6月份 ：
第一周：比较多少
1、比较物体。第二周：数一数
1、数物体。
3、复习10以内的数。第三周：整理房间
1、把同类的东西连到一起。
2、找朋友。
3、快乐演唱会。第四周：加油站
1、多长时间做顿饭。
2、排序。
3、挂画。
4、铺地板。7月份:复习考试
2013年2月25日
1、复习以上的内容。
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