一年级节日文化 教学计划_传统节日教学计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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一年级节日文化 教学计划

教学内容:

传统文化博大精深,我们应该从最基本的学起。中华民族的传统节日具有悠久的历史和丰富的内涵。本单元主要有“春节”、“元宵节”、“清明节” “端午节”“劳动节”“儿童节”“中秋节”“重阳节”“国庆节”“腊八节”等几个传统节日组成,让学生感受中国传统文化的多姿多彩、感受中国传统文化的博大精深,培养民族自豪感,热爱中国的传统文化。教学目标:

1、使学生能正确、流利地朗读课文,了解课文内容。

2、在老师的指导下,能够联系生活实际,弄明白课文的意思。

3、受中国传统文化的博大精深,培养民族自豪感,热爱中国的传统文化。教学重点难点:

让学生感受中国传统文化的多姿多彩、感受中国传统文化的博大精深,培养民族自豪感,热爱中国的传统文化。教学措施

根据以上的情况分析和本册的教学目标,本学期的传统文化教学采取以下几点措施:

1、要关注学生的主体性。本教材形式多样活泼,遵循学生的认知规律,符合学生的心理体验,教学中要培养学生良好的品德。

2、要尊重学生的主动性。教学要以“活”为基础,以“动”为特征,旨在倡导研究性学习方式。

3、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。要体现教学过程中的层次性,关注结果更关注过程。

4、要关注学生的情感体验,注重评价的过程性和激励性。

5、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等。

6、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。活动开展:

每两周根据所学内容进行拓展活动或实践活动。

五、教学进度 第一、二周 《春节》 第三、四周《元宵节》 第五、六周《清明节》 第七、八周《端午节》 第九、十周《劳动节》 第十、十一周《儿童节》 第十二、十三周《中秋节》 第十四、十五周《重阳节》 第十六、十七周《国庆节》 第十八至二十二周 复习

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