双语教学教师培训计划.9_教师培训计划9
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尉犁县第四小学2016-2017年度双语
教师培训计划
一、指导思想
以邓小平教育理论为指导,认真贯彻双语培训工作,结合我县小学教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展小学双语培训工作。造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型双语教师队伍。
二、工作原则
1、坚持理论联系实际的原则。
在工作中,我们既要以科学的教育教学理论为指导,又应结合本班学员的实际情况开展教学工作。
2、坚持科学性与可操作性相结合的原则。
开展各项教学活动,既要讲究工作的科学性、层次性,还应考虑工作的可行性,不能流于形式。
3、用严格的管理提高双语培训教学工作的质量。
三、工作目标
1.为双语教师队伍建设服务,做好培训工作。努力建设素质精良的双语教师队伍。
2.为提高教学质量,通过研究与探索,寻求大面积提高教学质量的有效途径。
四、具体工作及措施
1、实施双语教育教学,提高全员培训工作。
2、做好双语教师的培训工作,创我县小学双语教师。并有计划地构建双语教师梯队,具体操作办法是: ①听课了解,发现问题。②研讨交流,扶植培养。③课例汇报,跟踪指导。
3、做好计算机培训工作。
①平时在微机室教师互相学习计算机常知。
②未取得计算机等级证书的教师每年参加等级考试,为取得等级考试证书而努力。
尉犁县第四小学
2016.9
《双语教学教师培训计划.9.docx》
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