五年级语文教学工作计划_五上语文教学工作计划
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语文教学计划
五
年
级
赵振锋
五年级语文教学工作计划 在新的一学期里，为了顺利完成本学期的教学任务，使学生在德、智、体、美、劳各个方面全面发展，在发扬优点，改正不足，取长补短的基础上，特制定此计划。
一、本期指导思想
坚决执行中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》的精神，努力培养学生的实践能力和创新精神，降低要求，减轻负担。体现语文学科的特点，坚持工具性、思想性和基础性的统一，既重视字词句段篇的分析，学习，又重视听说读写能力的培养，既重视语言文字训练，也重视思想教育，情感教育和审美教育及良好的行为习惯的养成。遵循整体性原则，主体性原则，实践性原则，促进儿童全面发展。
二、教材分析
本册课文由4个重点训练项目6个教学单元构成，每个单元前有单元提示，训练目的，要求方法。每篇前后有综合练习。教学中有精读课文和略读课文，都概括了听说读写能力的培养。
三、学生情况
本班的学生较差，学生好的和差的学生各占约五分之一，中间生较多。
四、具体措施
积极学习、宣传、贯彻党和国家的教育方针，、政策，特别是关于教育方面的方针，政策，积极推进素质教育，积极学习新课程和新课程标准。
1.做好背、讲、批、复、考各个环节的工作，扎扎实实，给学生的学习打好基础，培养学生良好的学习习惯。
2.美词、美句的摘抄。每星期检查一次，并给予适当的评析。
3.朗读会，每星期星期四晚上打预备和上课时间。内容以课本为主，要求人人参加。
4.正楷字练习。每天下午放学后30分钟，全体学生参加。
5.每天要求写日记一篇。
6.积极参加教研教改活动，提高教研水平和教学效益。
总之、在计划与实际中，会有一些出入，但计划是依据是根本，我将尽力做好把本班的教学质量提高上去。
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