小学五年级五心教育教学计划_五心教育学科教学计划

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2012——2013学年度第一学期五年级“五心教育”教学计划

一.学生情况分析: 我班共有学生28人，男生10人，女生18人，一学年以来，同学们学习兴趣不浓,主动性较差。为同学们能养成良好的“五心”学习习惯，本学期特制定此教学计划：

二.教材基本结构：

本书教材仍以专题形式组织内容:、包括五个单元：《忠心》，《孝心》，《诚心》，《信心》，《爱心》等内容。

三.教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。

1.体会课文中关键词句表达情意的作用。

2.能初步把握“故事”的主要内容,体会“故事”表达的思想感情。能复述叙事性“故事”的大意。

3.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。4.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。

四．预期目的1，2，3，培养同学们热爱祖国，报效祖国的情操 鼓励同学们做一个对社会有用的人 要求学生与他人交往时做到以诚相待 4，在家做一个孝顺的孩子 5，培养学生的自信心

五． 周次，教学内容

第一至四周：《忠心献给祖国》

第五至八周：《诚心献给他人》

第九至十三周：《孝心献给父母》

第十四至十六周：《爱心献给社会》

第十七至二十周：《信心留给自己》

2012.9.3

金先荣