特殊教育学校教师假期学习计划_教师个人假期学习计划

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特殊教育学校教师假期学习计划

2014-12-25 为全面落实蛟河市教育局135号文件通知精神，扎实做好我校教师假期学习工作，使我校每位教师在度过一个愉快、平安、祥和的寒假同时，不断强化教师学习和教育，提高自身的政治思想素质和业务能力，特制定我校教师假期学习计划如下：

一、学习目的为进一步深化学习型组织建设，促进教师继续学习，不断提高教师业务水平与自身素质。

二、学习时间

2014年1月10日——2015年2月25日

三、学习对象

蛟河市特殊教育学校全体教师。

四、学习内容及要求：

（一）理论学习

1、党的十八大四中全会精神、习近平北师大讲话精神（第一课时、第二课时）

2、《教育部全面推进依法治校实施纲要》（第三、四、五课时）

3、《中小学教师职业道德规范》（第六课时）

4、《师德师风六条禁令》（第七课时）

5、师德先进典型事迹（第八课时）

6、孤独症儿童的教育康复（第九、十、十一、十二、十三、十四、十五课时）

7、特殊教育学校学生康复与训练使用手册（第十六——二十课时）

（二）业务学习

1、语、数教师通读本年段（两个年级）教材，熟悉下一个年度的教学内容。（第二十一课时）

2、信息技术教师通读所有年级教材，设计下学期适合学生特点的教学内容。（第二十一课时）

3、音乐教师通读所教年级教材，练习熟练弹奏教材曲目，选择适合特殊学生的内容，对学生进行音乐康复治疗。（第二十一课时）

4、其他专科教师根据学生特点，学习并选择教学内容。（第二十一课时）

5、掌握个别教育计划的制定方式，新学期针对每个学生特点制定个别教育计划书。（第二十二课时）

（三）学习要求

1、每位教师在假期坚持学习相关理论和业务知识，并完成5000字左右的学习笔记（大概每天抄写学习笔记一页）。

2、撰写一篇学习体会

3、开学后，学校要对以上学习内容进行检查评比，将结果作为教师工作考核内容之一。

五、交流与评价

开学后，以教研组为单位上交教师学习笔记、学习体会，学校组织进行评比，展示成果交流活动并予以奖励，将结果作为教师工作考

核内容之一。