09中小继教计划_中小学继续教育计划
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坪寨乡2009年 中小学教师继续教育
工作计划
二OO九年二月二十二日
坪寨乡2009年
中小学教师继续教育工作计划
随着中小学新课程改革的全面推进，教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。2009年是全省中小学教师继续教育工作的提高年，为了进一步提高全市我乡广大教师的师德水平和业务素质，促进教师专业发展，根据《贵州省“十一五”（2006—2010年）中小学教师继续教育工程实施意见》和《水城县教育局2009年工作计划》，拟定我乡2009年中小学教师继续教育工作计划。
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导；以促进教师专业发展，提高中小学教师队伍的整体素质为目标；坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村、注重实效”的原则；以“一德三新”（师德教育、新理念、新课程、新技术）为主要内容；以“决战课堂，新教材大练兵”教学技能竞赛活动为抓手；以省、市、县有关文件精神为引领；以解决好制度、机构、经费、机制等方面的问题为保障，努力提高中小学教师继续教育工作的质量和效益。通过新一年教师继续教育工作，全面提高全乡广大教师实施素质教育的能力和水平，为我乡全面深化素质教育和实施新课程提供高水平的师资。
二、工作目标任务
1、以“一德三新”（师德教育、新理念、新课程、新技术）为主要内容，组织教师参加继续教育全员培训。各学校要采取个人自学为主、集中培训为辅、派出培训为导来推动这一全员培训工作的开展，使每位教师在这一年内接受不少于50学时（师德教育10学时、新理念10学时、新课程20学时、新技术10学时）的在职培训。
2、各学校要认真抓好教师师德专项教育工作，迎接省、市、县的专项检查。各学校要将第一阶段学习心得或师德论文、第二阶段学校自查自评报告、第三阶段学校整改措施和师德专项教育活动工作总结等有关中小继教学习培训材料整理装当，搞好档案资料建设。
3、组织实施好全体教师参与的、自下而上的“决战课堂，新教材大练兵”教学技能竞赛活动。
4、抓好中小学教师继续教育未办证人员的办证工作，同时做好教材教法考试未过关人员的培训及补考工作。
5、认真组织实施以培养骨干教师为龙头，以培训初中数学、英语、物理等紧缺、薄弱学科师资为基础的各类集中培训。制定《坪寨乡中小学教师继续教育管理办法》，抓好骨干教师的培训工作，使骨干教师真正发挥其专业引领作用。各学校要建立不断发展骨干教师队伍，加强管理，使其在校内发挥专业引领作用。
6、认真抓好新一轮教师普通话培训工作。争取我乡中青年教师普通话水平达二级乙等以上，逐步完善中小学教师持证上岗制度。
7、组织好暑期和寒假小学教师乡级培训和中学教师校本培训工作。
8、各学校要建立校长参加继续教育学习的专门档案，中心校在平时检查、专项检查中将把中小继教检查作为一项重点来检查，使学校成为抓继续教育工作的主要阵地，形成抓校长、校长抓的局面，保证学校继续教育工作地位的落实。
9、各学校中小学教师继续教育工作计划和总结、师德专项教育活动要求上交的材料，以及平时要求上交的材料要及时上交中心校，乡中心校作好记录，纳入“十一五”中后期中小继教检查评比表彰和教育工作年度目标考核。
10、各校要设立“教师继续教育专款”，确保专项经费用于继续教育的各种培训不低于5%。
11、中小学教师继续教育工作要注重过程，讲求实效，保证质量，切忌搞形式主义和走过场。各校要重视做好教师继续教育台帐资料工作，规范学校继续教育档案和教师个人继续教育档案或成长记录袋，迎接上级对各学校工作开展情况的检查和指导。
三、季度工作安排（学校作为参照）
通过“两基”工作的推动，我乡中小学办学条件得到极大改善，但教师整体素质不高制约着我乡教育的发展。为了实现基础教育由“硬件”向“软件”的转移，提高教师职业道德素质和专业化水平，提高教育教学质量，各中小学要健全领导机构，周密制定计划，完善管理制度，找准工作重点，创新工作思路，务求取得实际效果。学校教师继续教育工作不能只停留在理论层面上，要紧紧抓着教材和课堂两个核心，在提高课堂教学的有效性上下功夫，抓好理论指导下的实践和应用。教师培训的实际效果主要看教师教育教学行为的转变和学生学习方式的转变。为此，学校要将教师培训与新课改结合起来，与教师专业发展结合起来，与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来，使教师继续教育内化为教师个人的需求。
坪寨乡2009年中小学教师继续教育工作季度安排表： 第一季度：
1、各学校制定教师继续教育工作计划上交，制定相关管理制度。
2、各学校完成师德专项教育工作。
3、中小学教师做好中小继教个人自学工作。第二季度：
1、继续做好中小学教师继续教育个人自学工作。
2、做好薄弱学科师资培训工作。
3、认真开展校本教研工作。
4、以“决战课堂，新教材大练兵”教学技能竞赛活动为抓手，认真开展“达标课”工作，通过课堂教学实践将中小继教学习培训不断转化为教师的教学技能。第三季度：
1、各学校组织教师参加普通话培训和各级各类培训，完成教师资格申报工作。
2、认真组织开展暑期小学教师乡级培训和中学教师校本级培训。
3、各学校继续教育档案和教师个人继续教育档案或成长记录袋的整理迎检。4.认真开展以“一德三新”为主要内容的“新一轮民族贫困地区中小学师资培训项目暨中小学教师继续教育培训。
5.继续做好中小学教师继续教育个人自学工作。第四季度：
1、认真开展校本教研工作，开展好校本培训。
2、继续以“决战课堂，新教材大练兵”教学技能竞赛活动为抓手，认真开展“达标课”工作，通过课堂教学实践将中小继教学习培训不断转化为教师的教学技能。
3、各学校继续教育档案和教师个人继续教育档案或成长记录袋的整理迎检。
4.继续做好中小学教师继续教育个人自学工作。
5、各学校中小学教师继续教育工作总结上交。
2009年2月22日
