四年级下学期三生教育教学计划_三生教育教学计划
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四年级下学期三生教育教学计划
(2014年3月至2014年7月)
人生的旅行,漫长而又短暂,根据各级各类文件要求,本学期将继续开展《生命生存生活》这一课程。为了更好贯彻上级精神,切实做到全面提高学生素质,把这门课程按质按量完成教学目标,达到预期效果,特制定此教学计划:
一、教学指导思想
为了适应现代社会的发展,坚持和落实科学发展观,全面推进素质教育,根据中共云南省委高校工委,云南省委教育局《关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》。坚持以中国特色社会主义理论为指导,渗透社会主义核心价值体系。帮助学生认识生命、珍惜、尊重生命、热爱生命,树立正确的生命观,生存观和生活。培养学生健康心灵,创造精神和实践能力,促进学生身心全面健康发展。
二、教学目标
1、教学中突出以人为本的价值取向,关注全体生命、生存、生活的基本问题,促进人的发展。
2、教学中突出实践育人的思想,着眼于知、情、意、行的统一原则,引导学生以实践性为主的方式开展“三生“教育。
3、教学内容的选择上关注学生生活实际,以学生生活中的例子引导学生学习认知内容。
4、教学中应注意结合其他科目知识的整合,使各科之间优势互补、互为延伸。
三、教学组织形式
以课堂教学为主,以课外活动和组织比赛为辅的形式组织教材学习。
四、教学进度安排。
2014年3月完成:活动7 火灾发生时;活动8 童眼看网络。2014年4月完成:活动9 相信我能行 ;活动10 下定决心。2014年5月完成:活动11 勤俭的生活;活动12 生活中的礼仪。2014年6月完成:活动13 做诚信的人;活动14编织记忆。2014年7月完成:
15、生活真美好 工作总结。
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