工作文档桥头中心小学学年教职工思想政治工作计划_中心小学工作计划
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桥头中心小学2010学年教职工思想政治工作计划
新学年，我校将继续全面贯彻落实党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，为积极推进社会主义和谐社会建设，办让人民满意的教育而努力。为进一步提高我校教职工的政治理论素养，努力开创我校教育工作的新局面，根据上级有关部门的要求，结合我校教育工作实际，特制订 2008 学年教职工思想政治工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“ 三个代表 ” 重要思想和党的十七大精神为指导，以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心，以上级规定的理论学习资料及与教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，着重以“以德立教，爱心育人”的师德专题教育活动内容为载体，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全面实现 2008 学年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
三、工作重点
（一）制订学习计划，加强理论学习，不断提高干部职工的政治素质和理论素养
为使思想政治工作顺利开展并扎实有效，我们结合实际工作，进一步完善学习计划，不断丰富学习内容。通过不断加强理论学习和业务学习，树立终身学习的理念，以此切实提高全校教职工的思想水平、政治素质和业务技能。1、学习内容要系统化、体系化。
（1）深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，抓好十七大精神的学习和宣传研究，不断把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入，全面推动学习贯彻党的十七大精神的热潮，要把学习党的十七大精神列入学习计划。
（2）深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。
（3）结合教育工作实际，深入学习新课程改革有关书籍，学习《人民教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。
（4）学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校。（5）认真学习现代经济知识以及社会管理知识，提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。
2、理论学习结合具体工作和自身实际，有效提高自身思想素养和政治水平，从而有效推进各项工作，做到工作、学习两不误，从而使整个学习过程不走过场，不流于形式，扎实有效。做到计划落实、时间落实、内容落实、制度落实，分层次、有重点、多形式。
一是健全党员干部学习制度。做到先学一步，做出表率，带动全面。
二是培养骨干，对入党积极分子、中层干部、骨干人员，以上党课的形式组织学习讨论，推动政治学习向广度深度发展。三是以党小组为阵地，组织党员干部学习，从而带动全体职工学习。
四是抓好全体职工的学习，确保每月学习一至二次，以此提高贯彻执行党的基本路线的自觉性。
总之，要真正做到：在学习内容上，求“新”；在学风上，求“实”；在学习要求上，求“严”；在学习效果上，求“用”。只要切实落实“四字要求”，政治理论学习将行之有效。
（二）细化干部职工思想教育，不断加强职工队伍建设 1、加大宣传思想工作力度。在全体教师中进一步开展科学理论、党的路线、方针、政策和形势任务的宣传教育，引导广大党员、干部、职工进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。同时，正确把握干部职工的思想现状，针对部分教职工的思想问题着力做好解疑释惑、疏导工作。关心关注教职工的工作、学习、生活、婚姻等状况，开展经常性的谈心等深入细致的思想工作，调动一切积极因素。
2、结合行政效能建设活动开展活动。在全体教师中开展大讨论活动，提高思想认识。要求每一位教师做到把前来学校的家长视为“座上宾”，做到“送一个微笑”，“给一声问候”，“让一把椅子”，“倒一杯热茶”，“给一个答复”的五个一服务；做到“教职员工零违纪”、“规定之上零收费”、“办事零差错”、“承诺零延期”、“家长零投诉”的“五个零服务”。让前来学校的家长感到宾至如归，塑造良好教师队伍形象。根据转变干部作风、加强行政效能建设的总体要求，围绕查找影响和妨碍行政效能的方方面面的突出问题来开展讨论。通过大讨论，使广大教职工真正受到教育，提高认识，激发热情，主动投入。
3、加强思想道德建设工作力度。在广大教职工中积极开展学先进人物、学先进事迹的宣传教育活动，树立可亲、可敬、可信、可学的先进典型，用身边事教育身边人，营造争先创优、弘扬先进的氛围。
4、大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，广泛倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范，积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的道德实践活动。通过学习、讨论、征文、评选等活动，展示教职工良好的精神风貌。
5、进一步加强师德师风建设。创新师德教育方式和载体，突出教师人文素养培养，不断培育和提升教师的人格魅力和学识魅力。健全和完善师德师风考核管理制度，深化“师德师风建设优胜单位”评比，认真开展个人自评、教师互评、学生（家长）参评“三评合一”的师德评议活动。同时，引导大家认真剖析和反思当前师德师风建设中存在的突出问题，重视职业价值取向和职业认同感的教育和引导，大力倡导“静下心来教书，潜下心来育人”的良好风气。
（三）强化党员队伍建设，确保党组织的先进性 坚持党管干部、党管人才原则，以思想政治建设为重点，严格德才标准，以党建目标管理为重要措施，加强党员队伍建设，进一步严格组织生活制度。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，积极主动做好发展培养工作。及时吸收新党员，注入新鲜血液，扩大党员队伍，通过卓有成效的党员教育和管理，造就一支结构合理、素质优良、具有献身精神的党员队伍。
同时，本着求科学、促和谐的目标，求真务实地推进我校党风廉政建设。我们将进一步加强学校领导班子思想建设和作风建设，提高领导水平和科学管理能力；严格落实党风廉政建设责任制，深化共同预防职务犯罪工作机制；加强学校财务管理和内部审计，强化对学校招生、人事管理、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督，深化校园“阳光工程”；积极推进“廉洁清风进校园”活动，加强廉政文化建设，切实在系统建立和推进风清气正、干净干事、保障和促进教育科学和谐发展的良好氛围。
（四）优化班子建设，提高管理成效
1、以学习理论为先导，抓好警示教育，提高领导班子贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。在党员干部中开展党性分析活动，逐步形成和发扬讲党性、树正气、比实绩、多奉献的良好风气，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观。通过自学，不断提高理论水平，增强党性修养和领导能力，不断提高群众观念、服务观念、法制观念、大局观念，始终保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自律。2、以执行民主集中制为重点，健全监督制约机制，加强领导班子建设。
要切实建立和健全民主集中制的各项具体制度，完善党内生活的各项准则，要严肃政治纪律，对干部实行“严格要求、严格管理、严格监督”，大力改进工作作风，提倡“说实话、办实事、鼓实劲、讲实效”，做好每一件事。
（五）结合精神文明，做好思想政治工作
开展精神文明创建活动，是搞好思想政治工作的重要内容，也是队伍建设的一项经常性工作。今年我们将着重做好二方面工作。
一是开展“讲文明、树新风”的活动。积极组织干部职工加大扶贫送温暖力度，真正做到情为民所系，利为民所动，意为民所使，不断提高在人民群众心中的地位，保证各项工作的顺利完成。
二是接受群众的广泛监督。通过聘请行风监督员对我校各项工作的监督，进行座谈交流，听取对我们工作的意见和建议，为今后的工作开拓思路。
2010学年 教职工思想政治工作 计划
九月份
1、制订下发学校思想政治工作计划
2、学习讨论教育局下发的“诸暨市教师教学责任事故认定处理暂行办法”
3、学习学校新学年教育工作意见
4、庆祝第十九个教师节 十月份
1、国庆节庆祝活动
2、社区学校青少年法制教育
3、争优创先活动
4、组织磨练教育活动 十一月份
1、组织开展爱国主义读书教育活动
2、法律法规教育
3、教育专题论文评选 十二月份
1、召开教师、学生、家长座谈会，了解师德师风情况
2、师德系列教育活动总结
3、行风建设评议 二0一0年一月份
1、思想政治工作小结
2、迎接上级检查
3、开展“送温暖”活动
专题讲座
一、坚持理论学习，促队伍政治素质提高
按照思想政治工作要求，一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习的重要性。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外，我校还积极动员全体教师参加各种形式的学习，如动员教师参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我校党员队伍的先进性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
二、狠抓班子建设，促核心堡垒作用的发挥
“火车跑得快，全靠车头带”。学校领导班子本着克己奉公的原则，一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一上午定期召开班子成员会，认真学习科学发展观理论，开展了班子民主生活。会上，班子成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。在党的组织建设中，学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用，并加强党组织建设，有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。
三、开展教育活动，提升队伍形象
为抓好全体教职工思想政治工作，按照区委、局党委的统一安排，制订了思想政治工作学习制度，对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育，教职工都写出了师德学习心得体会，使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强
今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、关心教职工工作及生活。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。积极帮助教职工解决生活中的实际困难。
五、认真贯彻执行“义务教育保障机制”的政策，对学生实行了免费“义务教育”
1、学校从2006年秋季学期开始，执行“义务教育保障机制”的政策，对义务教育阶段入学学生实行了全免费入学。
2、学校开展了“三残儿童”随班就读工作，实现了适龄儿童100%的入学率。
3、校园灾后重建工作正有序的推进。
今后我校将坚持与时俱进，着眼于新形势新任务，深刻分析教职工队伍现状，把队伍的思想作风建设摆在第一位，使我校的政治思想工作再上一个新台阶。
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