高三英语二模后教学复习计划_高三英语一轮复习计划

2020-02-26 教学计划 下载本文

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1、避免低效的试卷讲评课,提高有效性

 深入试卷讲评课的组内研讨(如:如何剖析学生的错误,如何从学生思维角度来引

导学生、如何调动学生主动性等)

2、避免题海战,查漏补缺,回归基础

 通过质量分析,找到自己学生的薄弱点,回归基础,进行强化训练

 加强集体备课,尤其对学校集体薄弱的方面集体设计专项辅导和训练,避免用分工

备课替代集体备课,尤其要关注集体研讨的过程,实现经验共享

3、加强对学生的个性化辅导

根据学生的需求开展个性化的辅导,尤其要对临界学生和偏科学生实行人盯人的办法,找准学生症结所在,开展有针对性的辅导,如:面批作业等形式。

4、关注学生的非智力因素,做好考前心理辅导

有针对性地与学生交流,帮助学生调整考前心态,进行应试技巧辅导

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