小学二年级上册品德与生活教学计划_品德与生活教学计划
小学二年级上册品德与生活教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“品德与生活教学计划”。
小学二年级上册品德与生活教学计划.txt39人生旅程并不是一帆风顺的，逆境 失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力。40奉献是爱心，勇于付出，你一定会收到意外之外的馈赠。本文由杨紫涵tt贡献
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小学二年级上册品德与生活教学计划
一、指 导 思 想 按照课程标准编写的《品德与生活》教材（人教版），体现了新的教学理念，实现了教材功 能的转变。它不再是教师的“教本”，学生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范 例、话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁，是学生学习知识的拐棍。我们在教学中，必须认真研读新教材，从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标，只有这样，才能用好新教材。
二、学生基本情况分析 经过一个学年的学习，大部分学生能感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化，并对二 年级的学习和生活怀有美好的向往。本年级中有一部分是独生子，平时娇生惯养，集体主义 思想淡薄合作意识很差，法制观念不强。另外，二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定，意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差，但也容易塑造。同时，二年级的小 学生一种责任感和自尊心逐渐产生形成，要求自己的一切应比过去做得更好，更认真，就可 利用思想品德课，抓住这个极好的时机，有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质。学生心目中的榜样不多，但模仿性较强，因此利用教材让学生树立榜样意识。三．全册教学目标
1、能充分感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美 好的向往，充满信心。
2、能感受和体验到生活的温暖，热爱自己生活的地方。在人际交往中诚实、不说谎，珍惜 劳动成果，尊敬为社会服务的劳动者。
3、体验自主活动、探索、发现的愉快，能有意识地用各种方法去获得知识和经验，发展动 手能力和社会参与能力。
四、教学措施： 教学措施： 1.准确地把握教材，从认知和行为两方面，结合班队活动对学生进行思想教育。2.教学中，充分利用参考资料和书上的习题开拓创新。3.充分利用电视教学手段达到最佳效果。4.结合生活实际，让学生理论联系实际实践，在实践中学会为集体服务，以树立集体荣誉感。
5、丰富学生的生活经验
6、充实教学内容，内容可以从教科书扩展到学生的整个生活空间，包括社会生活中对儿童 发展有意义的题材，把教学内容与本地区实际有机联系起来； 同时关注社会新的发展和变化，及时丰富、充实课程内容，增进课程内容的现实性和亲近感。
6、加强道德行为的教育。
（2009——2010 学年度上期）2009——2010 学年度上期）——
一、学情分析 经过一学年的学习。孩子们有很大的进步和变化，经过一学年的学习。孩子们有很大的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美 好的向往。随着对《品德与生活》这门课程的了解和加深，孩子们的学习热情不断高涨，好的向往。随着对《品德与生活》这门课程的了解和加深，孩子们的学习热情不断高涨，他们活泼好动，上进心和求知欲都很强，并且已开始运用讨论、观察、调查、他们活泼好动，上进心和求知欲都很强，并且已开始运用讨论、观察、调查、实验等多种 方式去学习。这就要求我们老师要利用《品德与生活》课做好思想教育工作，方式去学习。这就要求我们老师要利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树 立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。本学期应达到的教学目标：
二、本学期应达到的教学目标： 引导学生学习课文知识，并联系生活实际，认识自己的家乡与校园，1、引导学生学习课文知识，并联系生活实际，认识自己的家乡与校园，了解家乡与校 树立热爱家乡热爱祖国的意识 用模范的行动指导自己的言行。热爱祖国的意识。园，树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。教育学生了解自己的组织，少先队。培养学生的荣誉心。
2、教育学生了解自己的组织，少先队。培养学生的荣誉心。培养学生看着课文说出内容，联系实际能说出自己看到的，听到的一些生活实际。
3、培养学生看着课文说出内容，联系实际能说出自己看到的，听到的一些生活实际。通过教学即提高学生的思想意识，也提高学生语言表达的能力。
4、通过教学即提高学生的思想意识，也提高学生语言表达的能力。改进措施及教学中应注意的问题：
三、改进措施及教学中应注意的问题： 充分利用电教，激发学生的学习兴趣。
1、充分利用电教，激发学生的学习兴趣。教育方法多样化，充分发挥教师的主导作用。
2、教育方法多样化，充分发挥教师的主导作用。让学生多看，多说。培养学生动脑去想。课外多搜集有关爱祖国，国庆、3、让学生多看，多说。培养学生动脑去想。课外多搜集有关爱祖国，国庆、中秋节的 有关的事例，用事实来教育学生。有关的事例，用事实来教育学生。经常向其他老师学习 改进自己的教学方法，提高自己的业务能力。向其他老师学习，4、经常向其他老师学习，改进自己的教学方法，提高自己的业务能力。采用学为主体的方法，课堂上让学生多讲多讨论，5、采用学为主体的方法，课堂上让学生多讲多讨论，从而让学生在讨论中提高辨别能 力。教学进度安排：
四、教学进度安排： 周次 教学内容和课时安排 备注 1 假期小结提出希望 2 我升入了二年级 我们班里故事。
3、4 我们班里故事。
5、6 让我们的教室更清洁 第 5 周国庆节放假
7、好书大家看
8、秋天在哪里9、10 秋天的收获11、11、秋游去12、12、13 中秋与重阳14、14、15 我棒你也棒
16、学做“小雄鹰”
16、学做“小雄鹰”
17、做个“快乐鸟”
17、做个“快乐鸟”18、19、18、19、20 周复习迎接考试
小学二年级上册《品德与生活》教学计划（2009——2010学年度上期）一、学情分析经过一学年的学习。孩子们有很大的进步和变化，并对二年级的学习和生活怀有美好的向往。随着对《品......
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