环境教育计划_环境教育工作计划

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2006年环境教育计划

一、指导思想

环境与人类有非常密切的关系。加强环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策的重要途径，是提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，也是为我国培养21世纪合格人才，实施可持续发展战略，建设现代化强国的一项重要措施。环境保护，教育为本，为了全面推进素质教育，进一步提高学生的环保意识，增强学生的环境素养和实践能力，落实山东省义务教育地方课程环境教育课程实施指导意见精神，特制订环境教育计划。

二、具体工作安排

1、小学从三年级，初中在七、八年级开设环境教育课程，通过理论学习使同学们知道环境保护的重要性，掌握环境保护方面的基本知识，培养同学们的环保意识。

2、宣传环保知识，培育环保意识。

(1)开学初，由学校专职老师组织环境教育讲座，任课老师接受培训，提高环境教育水平。

(2)国旗下讲话渗透环保知识，每学期各班出一期有关环保知识专题的手抄报。组织开展一次“珍惜生命之水”保护生态环境的知识普及教育。

(3)组织《水法》、《环境保护法》的橱窗宣传，增强学生爱护水资源和保护环境的自觉性。

(4)利用环境纪念日开展丰富多彩的活动：

三月：3月12日植树节安排七、八年级学生进行植树，美化校园。

3月22日世界水日利用班会课宣传有关水法知识。

四月：4月22日世界地球日组织部分学生上街开展宣传。五月：5月31日世界无烟日要求学生动员亲属成烟，向每一位家长发放吸烟危害的宣传材料。

六月：6月5日世界环境日要求每个班级完成一份有关环境保护的手抄报

6月17日世界防治荒漠化和干旱日了解由于日益严重的 全球荒漠化问题对人类生存的威胁，关注土地荒漠化这一日益严 重的环境问题。

七月：7月11日世界人口日了解中国人口和世界人口情况，进一步促进大家对人口问题的关注，创造有利于控制人口增长的环境。

十月：10月16日世界粮食日通过调查了解世界人口的日益增 长与粮食之间的矛盾，向家长和社会呼吁，以唤起人们对粮食问题和农业生产的高度重视。

3、开展环保实践，培养能力。

(1)组织学生参加综合实践活动课和研究性学习课程的活动，通过社会调查，了解山口镇水污染的现状、产生的原因和整治情况，了解目前空气的污染情况。

（2）组织学生了解校园内花卉、树种名录情况等，增强学生环

保意识，写好调查报告及小论文。

(3)组织学生举行“环保知识征文比赛”。

(4)各班做好垃圾分类回收工作，收集废电池集中管理。利用废物，搞好第二课堂实践活动。

(5)美化校园，包干到班，使整个校园环境整洁、优美。

4、拓展渠道，增强环保意识。

（1）以校园广播，宣传橱窗、壁报等阵地为基础，开设环境教育专栏，及时分析当前的环境现状，开展生动的环境问题讨论。

（2）班级要开展形式多样的环境教育活动，使学生在活动只能感增进环保意识。

（3）利用学校网络，号召学生查找环保知识，开展各类活动。

5、走进课堂，让环保意识深入人心。

（1）采用各学科教育渗透环境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容，以达到让学生学习一些环境知识，将环境问题与教学内容有机结合，掌握一些环保技能，提高环境意识的目的。

（2）学校要在保证校园清洁卫生的基础上，通过警示牌达到环保教育的效果，并要求学生参与设计过程。