一年级级部教学计划(修改后)_一年级部编本教学计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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二年级级部工作计划

一、指导思想:

本学期,二年级级部的工作以学校工作目标为核心,以学校工作计划为指导,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点,坚持活动育人,扎实有效的抓好常规管理工作和教育教学工作,在探索、反思、总结中不断成长,为学生创设一个温馨的成长氛围。

二、工作目标:

围绕以养成教育为基础,努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标,落实好学校布置的每一项教学、德育工作,细化年级组每一项评比,通过抓落实,达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。全面提高二年级组教育、教学质量,创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,继续争创优秀年级组。

三、重点工作

1、保安全——安全重于一切,保证学生高高兴兴上学来,平平安安回家去

2、抓习惯——狠抓学生的学习习惯及文明礼仪习惯的养成教育。

3、重教学——重视教学,打造高效活力课堂,提高教学效益,保证教学质量。

4、促成长——教师结对帮扶、读书交流等促进教师的专业成长,提高教师的教育教学水平。

5.常沟通—— 加强家长与老师,家长与孩子的沟通,家校携手,共同教育。

四、特色工作:

结合本年级组学生的特点以及学科特点,有特色地开展学科社团活动。

1、数学组结合珠心算教学开展“小算珠,大智慧”的数学特色社团活动。

2、语文组结合学校诗教特色,开展“爬山虎”诗歌诵读欣赏社团活动。

3、音乐教研组也展开相应的“小百灵”声乐社团和相应的拉丁舞社团活动。让学生在活动中成长,在活动中提高综合素质。

二、具体措施:

(六、具体措施:

1、加强班级教育小组的管理,进一步加强年级组的团队建设。

组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作,按时、保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设,以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,按时到岗,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任。在加强班级教育小组管理中,重视每月班级教育小组的日碰头、周例会、月诊断活动,将班教工作落在实处。本年级组各班教小组组长和核心成员进一步合作,认真做好各自的本职工作,提高大家的协作精神,群策群力,力争高质量完成学校任务,继续大阔步向优秀年级组迈进。

2、抓紧学生的常规教育,养成学生良好习惯

本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在班级中推行“爬山虎”志愿者活动,让每一位学生都成为班级的一名光荣的“爬山虎”志愿者,使他们在行为习惯方面形成良好的风貌,学期结束评选出“最美爬山虎志愿者”。

(1)把安全放在首位。

学生的安全意识较模糊,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,提醒我们每一位值周班主任把安全教育放在心中,时刻教育学生注意安全。抓住学生天性好奇,爱冒险的心理特点,去晓之以理,开展安全教育,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,把安全作为一项常抓不懈的任务。本学期,督促本年级组值日教师按时到岗,做好课间学生活动的指导,禁止学生在课间互相追逐打闹,以及玩一些不安全的危险游戏,保证在课间及午休期间,无一例安全事故发生。同时在各班教小组设立“爬山虎”安全岗,让学生轮流做“安全志愿者”,督促提醒同学们开展安全的课间活动,让安全意识在学生的心中牢牢扎下根,做到“安全我最行”。

(2)文明礼仪方面:

教育学生讲文明,礼貌待人。本学期在以往检查学生每天佩戴红领巾的基础上,要求学生每周一按规定穿好校服,早晨进校和课间见到老师主动行礼问好,下午放学离校师生互道“再见”,同学之间互相友爱,各班级设立“爬山虎”礼仪岗,选出班级中的“礼仪小标兵”作为志愿者,促进学生言行举止文明有礼,力争使本年级学生在文明礼仪方面在全校有突出表现。

(3)卫生方面:

要求本年级组各位教师认真负责各教室、各保洁区卫生,每天必须对自己的卫生区域进行自查自纠,发现问题及时处理。班教小组值周教师每天利用晨会对学生进行个人卫生的检查,放学指导示范并且督促学生打扫教室和保洁区环境卫生,同时教育学生废纸垃圾进纸篓,发现杂物及时捡。各班级设立“爬山虎”卫生小卫士岗位,负责班级卫生打扫的检查,在班级中形成人人争当“卫生小模范”的氛围。

3、认真落实学校布置的各项工作:

配合学校落实好各科任教师的教学常规工作。督促组内老师认真备课、认真研讨、认真批改每一次作业。

七、二年级组每月主题活动根据学校德育处的具体要求再安排落实。

(二)、特色教学

1、在语文学科开展经典诵读,每周从语文课时里面抽出两课时进行经典诵读,总计35课时。每天早上10分钟的经典诵读复习巩固。

2、数学学科进行“上课前五分钟口算练习”,目的集中孩子注意力,让孩子快速进入数学思维的世界。同时间周抽出一节数学课作为“兴趣课”,目的是激发学生学习数学的兴趣,总计8课时。

3、开发英语口语练习课,结合学生刚学完拼音的特点,教会学生自然拼音法学习单词。目的是作为幼小衔接的起始阶段,不让学生学习英语的热情出现断层,进一步激发学生学习影的兴趣,每周一节课。

四、具体工作安排 二月份:

1、召开级部学科教师会议,传达学校精神,并提出具体工作要求。

2、分学科进行第一次集体备课、并启动研课标、说教材活动。

3、制定级部工作计划、学科教研计划、教学创新改革计划。

4、新生入学常规工作教育。

5、启动级部学科教师推门课活动

6、对教学常规工作进行月查,并及时解决存在问题。

7、对第一单元进行测试。三月份:

1、级部内开展研课标说教材活动。

2、对教学特色情况进行调度,统一教学进度,确保活动质量。

3、继续进行推门听课。

4、以学科组为单位进行磨课活动。

5、进行单元测试,并及时进行总结分析,提出改进措施。四月份:

1、教学常规月查总结。

2、配合学校搞好音、体、美、品生品社、科学六个学科章丘市级优质课评选人员推荐工作。

3、期中复习,搞好期中考试。五月份:

1、对学科特色活动进度和质量进行调度。

2、配合学校搞好教学年会。

3、组织教师撰写论文,参加济南市论文评选。六月份:

1、准备期末复习考试。

2、开展复习课研讨。

3、做好级部工作总结。特色活动工作总结。

二年级组的队伍整体较年轻化的,对工作充满了激情,当然也有老教师宝贵的教学经验,相信我们新老结对帮扶,激情加经验,我们的工作一定是扎实的,有效的。因为我们坚信:态度,决定我们的高度。

4、

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