滠口中学七年级上学期心理健康教育工作计划_中学心理健康教育计划

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2012年滠口中学七年级上学期心理健康教育工作计划

认真贯彻党的教育方针，落实《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德实施纲要》等文件精神，坚持以人为本，根据学生的心理、身理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，培养学生素质，促进学生身心全面发展。

中学心理健康教育是中学教育的重要组成部分，是根据中学生生理、心理展特点，运用有关心理健康教育方法和手段，培养良好的心理素质，促进学身心面发展、和谐发展及素质全面提高的教育活动。

教育对象：

1.以全体学生为主，重点是发展性任务和预防性任务。

2.心理健康教育列入德育规划，与德育工作保持密切联系，二者不可相互替代。

3.关注心理测试，严格遵守学生自愿和保密原则。

教育活动内容：

第一单元：这是八年级上册“生命关怀”领域的一个内容——热爱生命，帮助学生从多个角度感受生命的可贵与可爱，积极的态度面对生命，面对生活，努力的健康的生活着。

第二单元：这是八年级上册“自我意识”领域的一个内容，通过一系列的活动帮助学生理解自信的涵义与作用，领悟建立自信心的基本条件，深入发掘并感受自己以往生活经历中获得的成功，在此基础上欣赏自己，建立积极自我意识。

第三单元：这是八年级上册“生活与适应”领域的一个内容，通过活动让学生感受到自己是生活的导演与决定者，更深层次的体会自己生活的重要性，强化

学生自己主导生活的意识。

第四导演：这是八年级上册“人际交往”领域的一个内容。“重要他人”是

一个心理名称，是指一个人心理与人格形成过程中，起着巨大影响作用的人物。

在中学生的成长过程中，重要他人就是与之最密切、相处时间最长的人——父母、老师、同伴。通过学习体谅父母的苦心、老师对自己的期望、维护同学友谊等方

式，引导学生运用恰当的方法建立良好的亲子关系、师生关系和同学关系。

第五单元：这是八年级上册“学习心理”领域的一个内容，通过学生培养

学习兴趣的重要性与方法，以及学会对学习的成败进行合理归因来提高学生的学习动机，为学习之旅加油。

实施途径

1.实行课内活动课与课外一对一辅导相结合的原则，切实促进全体学生身心

健康发展，为构建和谐快乐校园做出应有的贡献。

2.学校牵头建立学生心理辅导室，辅导人员由心理健康老师组成（其中一名

老师曾参加过专门的心理辅导培训），长期向全体学生开放。

3.设立“心灵交流信箱”，由心理健康老师组成，专人管理本着尊重、信任、保密的原则，及时回信，也可由经验丰富的班主任帮助回信。

教学时间安排

1.间周给学生上一次课，在活动课中学习基本有用的知识，并解决一些困惑。

2．经常有针对性的给学生进行心理辅导，帮助学生解决一些具体学习与生活的问题

3.每学期学校牵头由校外心理辅导专家给学生宣讲心理知识以及心理健康的重要性。