科教处计划_教科处计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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大悟三里中学2010—2011学年度上学期

科教处工作计划

一、指导思想

在配合学校整体工作思路,以实施素质教育和新课程改革为研究重点,以“教育科研与课堂教育紧密结合”为研究中心,以“在实践中研究,聚焦课堂”为实施策略,以“三个服务”(为学校的发展服务,为教师的成长服务,为教育教学质量的提高服务)为宗旨,努力促进我校教育科研工作的稳步开展,提高我校教科研水平和能力,为提升我校的整体办学水平作出贡献。

二、工作任务

1.继续深入推进新课程改革

学校教科研工作的宗旨之一就是要为全面提高学校的教育教学质量服务。在新课程改革深入推进的过程中,教科研工作应站在课程改革的前沿,为课程改革提供理论指导,促进课程改革走课堂教学实践与理论相结合的道路,积极探索适合学生实际的教学形式和教学方法,使课程改革取得更大实效。2.加强课题研究的过程管理

课题研究是学校教科研工作的一个重点,要确保教科研工作

落实“三个服务”的宗旨,必须加强课题研究的过程管理,使课题研究达到有序性、有效性。3.加强学校教科研队伍建设

建设一支素质优良、层次合理、干劲足、水平高的教科研队伍,是学校内涵发展的一个重要方面。4.加强教科研管理5.积极参加各类评比

根据市教科室今年的工作意见和我校的实际情况,本学期将积极组织教师参加形式多样的评比活动,为提升我校的整体办学水平作出贡献。

三、工作措施

1.重学习,确立新观念。

充分利用教研组和备课组活动的机会,组织教师学习,确立新观念,即教育科研必须主动适应学校乃至全市教育改革和发展的的新观念,必须在实施素质教育中处于先导地位的新观念,科研必须与教研、课堂教学紧密联系的新观念,必须与学校的办学思路相配合的新观念。

2.抓重点,科学规划教科研各项工作。

教科研工作的重中之重就是课题研究与管理。本学期教科研

工作应把握课程改革和素质教育的内涵,与教导处联手,开展说课、观摩课、听课、个案评比等形式多样的活动,把我校“轻负高效”的课题研究推向深入。另外,在重点实施课题研究的同时科学规划好学校教科其他方面的工作,使学校教科工作得到全面落实。

3.重实施,确保工作有实效。

坚决杜绝工作中的两头热中间冷(开学工作计划热,学期结束总结热,中间空白,缺少实际行动)的形式主义现象。尤其是课题研究要精细操作,要做好教科研工作记录,每学期要进行阶段性汇报,工作要扎扎实实,确保每一次的活动都能有实效。4.抓管理,确保教科工作长效发展

教科研工作要发挥它在学校教育工作中应有的价值,必须加强管理,各项工作写成计划并不是完成任务,更重要的是学校教科室要坚持管理,不能一阵热一阵冷,只有这样才能促进教科工作稳定发展、长效发展。

四、工作安排九月

1、制定科教活动计划。

2、对所有电教设备进行登记、清理、维修。

3、从本月起,每周四晚对教师进行计算机操作和网络知识培训。(文理科分开)十月

1、组织数学教师开展多媒体教学竞赛。

3、组织理化生教师开展多媒体教学竞赛。十一月

1、组织一年级英语说课竞赛。

2、抽查各科使用网络教室和多功能教室情况登记。十二月

1、检查各电教班设备情况,做好登记。

2、汇编教科研论文。

3、做好文字资料的有关工作。元月

总结科教工作,结合上级按排随时调节。

三里中学科教处二00七年九月

科教处工作思路

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