中学初中部下学期教务工作计划_初中教务工作计划

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中学初中部2013年下学期教务工作计划

一、指导思想以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为抓手，以教研组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。

二、工作措施

（一）立足规范求创新，科学管理求发展

1、课程管理

（1）、严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，继续开展丰富多彩的科技、文体活动，建立课外兴趣小组。

（2）、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚持杜绝旷课现象。早自习和辅导课的有关教师应准时到岗到位，完成本职工作。教务处将每周统计教师课堂考勤情况，并按月向教研组通报。参加业务进修的教师应及早将进修时间报教务处，以便协调好课务，确保学校教学秩序的正常进行。

（3）、切实减轻学生过多的课业负担，反对题海战术，讲究课堂教学的“艺术”，提高45分钟的课堂效益。

2、教研组、备课组管理

教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研组活动按上要求进行，做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并做好活动记录。各教研组和备课组要及时做好期初计划和期末总结工作，并及时上交教务处。各教研组要强化教学常规和过程管理，认真贯彻学校教研组考核评比细则，组织评选“先进教研组”。充分发挥备课组的作用，强化集体备课制度。备课组应针对教学内容开展正常活动，备课组活动每周一次，每次活动要有主题、有中心发言并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录。同一备课组要力求做到上课教案、教学辅导资料及测试练习的三统一，以努力提高本学科的教学质量。每周集体备课记录准时上交。

3、音、体、美学科的教学管理

（1）、要认真做好音、体、美的教学工作，积极开展丰富多彩的兴趣小组活动。推进学生课外活动的正常进行。

（2）、上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。要切实抓好课间操质量。认真贯彻落实《学生体质健康标准》。开展阳光体育活动。

4、学籍管理

严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好巩固工作，学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、等相关资料，要规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。

5、考试管理

认真组织期中、期末考试，加强考试期间的班级管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

（二）强化过程管理，提高教学效率

1、坚持教学“五认真”，严禁无教案上课，提倡写教后感，各年级的语、数、外、物教师必须写详案，教务处将对教案及作业批改情况进行不定时检查，并将检查情况进行通报。认真做好各类考试的命题工作，命题必须按照要求进行，把握好难度梯度，以体现其客观公正，并做好考后统计反馈工作。

2、加强课堂教学研究，提高课堂教学效率。各教研组要有计划有目的地开设教学研究课、示范课和观摩课，开课教师应合理运用多媒体手段，充分体现课改精神，教研组开设公开课要责任到人，群策群力，以确保公开课的成功，开设公开课要事先向教务处通报备案，课后要进行必有的评课，并做好相关记录，报教务处。每次公开课上课教师要上交教案及评议记录各2份到教务处。

3、加强相互听课制度。每位老师每周听课不少于 1节，校级领导、教研组长每周听课不得少于2节。听课要有记录、有评价，教务处将对此进行检查。

（三）、强化青年教师培养，加强教师队伍建设

1、积极培养青年教师，认真落实“青蓝工程”。本学期学校又进了两个年青老师，对他们做到：思想上严格要求，工作上充分信任，生活上热情关心，积极创造有利于他们迅速成长的环境，加强拜师结对工作的实效，支持青年教师参加各种级别的教研活动。

2、加强对青年教师业务能力和业务水平的考核，认真实行“三查”（查教案、查听课、查作业批改）“二课”（汇报课、考核课）制度，做好青年教师业务水平的考核。青年教师的培养做到有计划、有措施、有落实、有结果。充分重视青年教师使用现代教育技术从事教育教学工作的能力培养。

（四）、加强毕业班工作的管理与指导，努力提高中考质量

初三毕业学生的成绩决定了学校的兴盛程度，为了早起步，学校

打算加强毕业班工作的管理与指导。

1、加强与兄弟学校之间的校际交流，取长补短，努力提高教学管理档次。

2、加强初三毕业班工作的目标意识，努力实现2013年中考各项综合指标在全县同类学校中名列前茅的目标，所有师生要有明确的奋斗目标和措施。

3、及早制定出初三学习、复习计划，认真组织调控各个学习、复习阶段按计划进行。认真做好初三各次考试的质量分析与阶段性总结工作。初三毕业班教师必须认真钻研教材及课程标准，认真研究近几年中考试卷，分析并找出其规律，结合新课改带来的中考评价方式的变化，制定出切实可行的教学及复习计划，认真上好每一节复习课，保证复习课的质量，争取我校2013年中考成绩又有新的突破。

五、主要工作日程安排

9月：

1、选配教师，编排课程表，发放课本等。组织教师写好工作

计划。组织开学典礼。

2、做好学生的入学工作，动员辍学学生入学。

3、检查实验室、电教室、图书室、阅览室、体育保管室的准

备工作。

4、召开教研组组长工作会，安排部署学校教研工作。

5、召开青年教师座谈会，落实“结对帮扶”工作。

6、组织对初一学生进行入学教育、行为习惯养成教育。

7、正常进行教研活动。

8、进行9月份常规工作检查。

10月：

1、以教研组为单位，听骨干教师上示范课（或专题讲座）。

2、以教研组为单位，对新教师进行推门听课。

3、进行10月份工作检查。

4、准备进行期中考试。

11月：

1、组织学生进行期中考试，进行中考考试总结表彰。

2、召开教研小组组长工作会，对前阶段工作进行小结，对后

阶段工作予以安排。

3、检查实验室、图书室、阅览室工作，了解学生实验、图书

借阅情况。

4、进行11月份工作检查。

12月：

1、召开青年教师座谈会，总结工作，肯定成绩，指出不足，指出希望。

2、教师撰写教学总结或论文并上交。

3、组织学生期末复习迎接期末检测。

4、收缴教师借阅、借用学校的图书、仪器等。

1月：

1、举行期末考试，统计、上报各年级期末成绩。

2、对学生进行各种评价。

2013年9月1日