中继教培训学习个人计划_中继教个人学习计划

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2012年中继教学习计划

天柱县第二中学王 廷

教师职业作为人类最古老的职业之一，是崇高而神圣的职业，承担着传播人类文化，开发人类智能，塑造人类灵魂的神圣职责。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

继续教育是提高教师综合素质的一项系统工程。在新的课程改革理念下，教师个人培训应为重点，使自己终身学习，教学业务专业化，能力综合化。现根据本人具体实际制定计划如下：

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学校为主阵地，以个人自主反思学习为基础，以提高教师实施新课程能力为核心，突出教研特色，教师个性，促使教师全面持续、健康发展。

二、学习内容：

1、个人自学内容：自学要求利用业余时间，认真阅读学习上述教材并作好相应的自学笔记，坚持完成每科15页以上的自学笔记。①、《有效教学》高中化学教学中的问题与对策

②、《交互式电子白板的使用》

③、《新时期师德修养》

④、《校本研修面对面》

⑤、《新课程推进过程中的问题与反思》

⑥、《教育技术培训教程》

2、学校统一安排学习：按照天柱县第二中学《中小学教师继续教育实施方案》的具体要求，积极进行中继教的学习和自查学习。①、学习《交互式电子白板的使用》

②、学习“一德四新”。

即：《师德教育·教师职业道德修养》、《新理念·教师快速成长的10个要诀》、《新知识·教师专业发展导引》、《新方法·评好课、新理念、新方法》、《新技术·教师的教学技能》。

3、其他内容：

①、利用业余时间自学普通话，争取提高自己的普通话水平。②、参加学校组织的各类评比活动，提高自身的业务水平。③、综合类。主要以听课、说课、评课、公开课、示范课、观摩课为样本去实施新课程改革。

④、利用远程教育资源、报刊杂志等学习。

三、个人培训学习模式

学习→反思→实施→改进→掌握→创新→实践→综合提高。

四、达标计划：

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识的学习及培训。

2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到20节，上公开课至少1节次。

3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。

4、期末认真总结，认真体会，积极撰写中继教学习心得体会和教学反思、论文。

5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格中学教师。

6、按时完成相应的培训作业和笔记。

总之，在上级的高度重视下，我会以计划、制度约束自己。在新课程实施的今天，努力提高自身综合能力，完善自我，不断学习，努力工作。

2012年3月