某小学教师继续教育计划_小学教师继续教育计划

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小学教师2008-2009年度继续教育计划

继续教育是教育事业的组成部分,是对专业人员进行知识的更新、补充、拓展和创新能力提高的教育，是《中华人民共和国教育法》赋予广大教育工作者的权利和义务。为了做好继续教育工作，对广大教师不断进行知识更新和补充，拓展知识领域，完善知识结构，提高综合能力和创新能力，提高教育教学质量，根据教育体育局工作安排，对我校老师继续教育做以下安排。

一、学习目标。

通过学习进修，培养和提高教师从事教育教学活动的能力和学历层次，不断发展和完善自己的个性，逐步形成正确的价值观念，思想认识、道德伦理和行为习惯等，以增强社会的协作和团结，服务于社会的发展和进步，掌握教育技能，了解教育发展史，以及教育改革和教育新信息，培养独立解决教育工作中的复杂问题的能力，适应教育改革的需要，积极推进素质教育，逐步走进新课程。

二、学习内容。

1．继续加强继续教育的学习。学习要按照上级的部署和安排，组织老师认真学习，争取学习成绩人人合格，人人过关。教导处在组织业务学习的过程中，要结合教材内容学习，保证学习时间和学习质量。

2．力争2009年年底，全校老师完成计算机技能的培训工作，使大部分教师能够使用电子备课，通过培训争取大部分教师会使用远程教育网络，并能使用课件。

3．积极鼓励在职进修。对于我校在职教师张瑞霞、孙凤琴、邢菊琴、马孝国、何继红、保秀芳等同志参加大专或本科的函授学习，给予鼓励和支持，提供报名、咨询、考试等方便，争取在2009年前均达到专科水平学历，为全力提高教育教学质量奠定坚实的基础。

三、继续教育的基本措施。

1．完成规定课程，提高教师自身素质。

教导处要认真组织学习、通读教材，辅导教师独立完成各章节后的练习思考题，理解教材内容，完成学习任务，提高业务知识。

2．鼓励在职进修，推动学历达标。

对于参加函授和自考的老师，学校积极鼓励，帮助其树立信心，克服困难，提供方便，尤其是在报名、学习、考试等方面给予支持。