政史地教研组工作计划_史地政教研组工作计划
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2010—2011学年度政治、历史、地理教研组工作计划
一、指导思想
深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和全国第四次教育工作会议精神，紧紧围绕“以课例课题为载体，促进农村初中教师专业成长”和“深化课堂教学改革”开展工作，以“柳中课改十周年”为契机，进一步推进课堂改革，强化教学和课例研讨，深化学科教学交流、展示，提高课堂实效，从而提高本组的整体教学水平。
二、主要工作
1．开展“我与课改共成长”论文撰写，内容立足于课改与教师个人发展，突出本组的课改成果。
2．认真踏实开展中青年教师赛课（2010秋季至2011年3月初赛），政治、历史、地理学科各推荐一人参加2011年4月复赛，要求体现深化课堂改革和展示课改成果。
3．深化课堂教学改革，进一步建立健全深化课堂改革的课堂管理制度。初 步探讨具有本组学科特点的课堂教学模式建构，形成具有操作意义的模式。
4．充分利用本组优势，加强学科教学与信息技术的整合培训活动，力争让 本组每一名教师初步掌握多媒体技术并能利用多媒体进行教学活动。
5．开展好以“讨论式教学模式的建立”为题目的学科课例研讨活动，尽可 能改变以往学科教学中存在的教师一言堂的教学模式，形成具用本组学科特点的有可操作的课堂教学模式。
6．认真开展国学经典项目培训，积极准备迎接考试。
7．充分学习新课程标准，让标准深入每一名教师心中，从而在教学活动中 体现新课程理念。
8．配合教导处开展新教师的培训工作。
9．.配合教导处做好教学常规检查；
10．.每次检测后开展好了学月质量分析，找出差距，定好措施，提升学科 教学水平；
11．加强教师的继续教育工作；
12．继续加强备课组活动，做到定时间，主题和中心发言人。教研活动和备课活动
柳荫中学政史地教研组
2010年9月14日
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