秋季学期八年级班地理教学计划 副本_八级地理教学计划
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2013年秋季学期八年级（1）地理教学工作计划
武佐小学 龙礼菊
八年级地理主要是学习中国地理，涉及的内容中有关的地理基础知识已经在七年级学习过了，因此八年级地理相对于七年级地理而言，要变得容易一些了。同时，相当部分内容学生有一定的了解，学习起来兴趣更浓厚了，学习的积极性也会更高一些。为了切实有效的落实大纲及教材的要求，特制订教学计划如下：
一、学情分析
本学期八（1）班男生21，女生28。本班大部分学生学习比较积极，上课认真听讲，课后认真完成作业，对地理有着浓厚的学习兴趣。但大部分学生不善于利用地图来学习，导致读图，识图，填图，用图的能力比较弱，许多学生学习地理靠的是“死记硬背”，学习方法还停留在“上课记笔记，下课背笔记，考试考笔记，考后全忘记”的应试教育的一套，还是不会“注意观察”“思考理解”“识记联想”“应用迁移”，还停留在“搀着走”，甚至“牵着走”或“推着走”的水平上，碰到不懂的问题，任其自然，有相当一部分学生自己不会查找材料更新教学模式。因此，本学期的首要任务就是要学生学会：读图、识图、填图的本领，通过课文中“阅读材料”“活动内容”“表格填写”“问题回答” 提高学生的探究能力，教会学生学习技能，培养学生自己独立完成作业，并有提出质疑问题的能力，在课堂上对学生活动做具体指导，组织有效的教学，多使用谈话法，开展“谈”“议”“讲”“练”“填”相结合的方法，并利用多媒体教学，不断给学生以新鲜感。
二、教材分析
第一章 中国的疆域与人口
本章主要学习中国疆域概况、人口与民族特点、构成与分布，掌握行政区划划分的标准。本章的教学重点是中国疆域概况、人口与民族特点及其分布特点、行政区划划分标准及行政区划构成。本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。
第二章 中国的自然环境
本章的内容较多，包括中国的地势特点与地形特点，掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。学习中国的气候类型及其分布，中国河流与分布，区分季风区与非季风区、内流区与外流区、内流河与外流河的特点。本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握。
第三章 中国的自然资源
本章主要学习中国的自然资源概况，包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等，学习它们的分布及特点。通过学习本章理解人口问题对自然资源对影响，明确节约自然资源的重要意义。本章的教学重点是部分重要的自然资源的分布。本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤碳、石油、铁矿和有色金属的分布。
第四章 中国的区域差异
本章主要内容是学习中国四大地区的概况和自然地理特点。本章的教学重点包括中国地理中最重要的三大地理界线，尤其是秦岭－淮河线在中国自然地理上的重要意义。其次是四大地理区域各自的自然地理特色。教学难点是理解三大地理界线两侧不同的自然地理特色形成的原因。
三、教学目标
知识目标：通过本期地理教学，使学生能比较熟练的运用所学的地理知识解释生活中的地理现象，进一步提高阅读地图的能力和分析推理能力，提高学生绘图的能力。同时，通过本期地理教学，使学生掌握中国地理概况，包括中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。掌握中国的自然环境，包括地形、地势，气候，河流概况，及其相互之间的联系与影响。了解中国自然资源分布和自然资源所面临的现状，认识能源危机和环境问题给社会、经济发展造成的不良影响，提高学生节能、节约的主动意识。认识祖国各地风土人情和地区差异，了解人文地理的区域差异。
四、重难点
重点：中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点；中国的自然环境。
难点：运用所学的地理知识解释生活中的地理现象。
五、教学措施
1、强化基本技能训练，通过识图、绘图、比较、分析、归纳、总结等方式，提高学生地理基本技能和阅读、分析、理解能力。
2、强化学生运用所学地理知识解决生活中存在的地理现象和解释地理现象产生的原因的能力。开展形式多样的化的课堂教学方式，利用一切可利用的教学资源丰富教学手段，激发学生学习的兴趣和求知欲望。
3、加强课后的辅导，注重学以致用。开展各种地理小知识竞赛活动，帮助学生理解和掌握所学的地理知识，并提高应用地理知识的能力。
4、搞好单元测试，发现问题及时加以解决，以确保所授知识的准确性，同时培养学生尊重科学的思想品质。
六、学科渗透法制教育
《中华人民共和国国旗法》和《中华人民共和国国徽法》，知道国旗、国徽是国家的象征，有自觉尊敬国旗、国徽的意识和行为。
七、课时安排
第一周中国的疆域2课时
第二周中国的行政区划2课时
第三周中国的人口2课时 第四周中国的民族2课时第五周国庆放假
第六周—第七周中国的地形4课时 第八周中国的气候2课时 第九周中国的河流2课时 第十周自然资源概况2课时 第十一周中国的土地资源2课时 第十二周中国的水资源2课时 第十三周第十四周第十五周第十六周第十七、八周第十九周第二十周中国的海洋资源秦岭—淮河线北方地区和南方地区青藏地区和西北地区复习期末考试 期末工作总结2课时2课时2课时2课时4课时 2013年9月
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