上期常识教研组工作计划_常识教研组工作计划
上期常识教研组工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“常识教研组工作计划”。
2011年上期常识教研组工作计划
一、指导思想
在上级教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面提高教育教学质量为中心，按照“以人为本，安全为先，道德为基，发展为重”的工作思想，不断更新教育教学理念，着力完善校本教研制度，精心探索教育教学方法。以优化合作为基础，靠深化管理促常规，以激励竞争为机制，靠务实创新求发展，与时俱进，为切实提高我学区的教育教学质量而努力奋斗。
二、基本情况
本期八一小学开设13个班，常识组教师共有教师 10人。本教研组的教师工作责任心强，积极进取，大胆创新，团结奋进，业务能力都比较强。在质量意识的影响下，如何适应新世纪的课改要求，我们深信任重道远。因此，“团结，合作，活泼，开拓，创新”成了常识组的奋斗目标。常识组教学的具体分工： 龙大斌—— 三年级品社 刘义方——
四、五年级科学 薛
鹏—— 六年级科学 张
茜——
四、五年级英语 龚小毛——一、二、五、六年级体育 薛庆祥——
五、六年级电脑，一、二年级美术 谌菊坤——
三、四年级体育 胡中舟——六年级品社 赵子宜——五年级品社 薛以文——四年级品社 三．工作重点
1、抓起点
完善、落实教学常规管理，使管理上档次。具体对备，讲，批，辅，考等教学环节开展不定时检查，通报。
2、抓关键
深入开展校本教研，逐步完善校本教研制度，依靠教研促教学，依靠教研出成果。
3、抓特色
巩固发展学生的个性特长，开设专门的美术，英语，科学三个兴趣小组。
四、工作措施
1、加强学习，更新观念，不断提高教研水平
认真开展业务学习每学期10次，全期笔记不少于3000字。组织学习新课程的新理念，包括学法，教法。要理解尊重学生，让每个学生学会团结，学会合作，学会开拓，学会创新。让学生生动活泼，主动和谐的发展，是新课改的具体体现。要实现教育观念的更新，必须落实课程管理，确保五个“一”的转换。
A． 实现教学由“我都讲过了”到“学生是否弄懂了”的转换。B． 实现教师角色由“知识的传递者”到“学生学习的组织者，引导者，指导者”的转换。C． 实现备课方式由“知识性备课”到“备教法，备过程设计”。
D． 实现教学方法以“机械灌输训练”到“引导式，启发式，探究式”的转换。E． 实现教学评价方式由“评价教师教情为主”到“评价学生学情为主”的转换。
2、着重教学研讨，真抓实干，不断提高教研实效。F． 认真组织教师参加校本教研，每个教师每期上一堂教研课，共同研究，达到共同进步。
G． 每个教师组织一次业务学习，并写好学习心得 H． 每月不定时地开展听课活动，保证人人参与，人人发言，人人有收获。
I． 定期组织“优秀教学设计，优秀教学案例，优秀论文，优秀后记”等教学研讨，评选活动。并鼓励教师向全国各级书刊杂志投稿。
3、求真务实，落实教学常规的到位
a)认真开展不定时教学检查，即使予以通报（每月一次）。b)保证业务学习与政治学习的落实，并富有成效。
4、明确职责，强化内部管理
a)加强师资队伍建设，强调理论联系实际，发扬奉献精神，不断加强集体的凝聚力，向心力，战斗力。b)每期至少组织二次以上的集体娱乐活动，放松情绪。c)完善教研奖励方案，鼓励先进，营造团结，紧张，奋发向上的工作气氛。
六．工作安排
3月份 1． 2． 制定各项教学计划 开学工作检查、常规抽查
4月份 1． 2． 3． 日常工作检查 业务学习交流 教研活动
5月份 1． 2． 3． 常规工作检查 随堂听课活动 教研活动
6月份 1． 2． 3．
业务知识讲座
日常工作检查
随堂听课、落实教学常规 7月份 1． 2． 3． 4． 5．
考查科目综合评价 英语考试 期终教学工作检查 教研心得 全期教研工作总结
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