—学年度教师继续教育计划_教师继续教育学习计划

—学年度教师继续教育计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师继续教育学习计划”。

2006—2007学年度中继教学习计划

（贵州省从江县停洞中学 伍名榜）

根据省市县有关文件精神，为进一步搞好我校教师继续教育培训，推进特殊教育新课程改革，提高我校教师队伍的整体素质，结合我校实际，制定如下中继教个人学习计划。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为宗旨，以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点，整合利用教师教育培训资源，积极探索高质量、低成本培训教师的新模式，为进一步提高个人的师德水平和综合素质，造就成为师德高尚、业务精良、具有创新意识、善于从事特殊教育的新型合格人才，推进教育高水平、高质量发展，全面实施素质教育服务，使本人继续教育走上规范化、制度化、法制化的轨道。

二、工作目标

开展以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点的学习培训，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，全面增强素质教育的主动性和自觉性，以适应实施素质教育和高水平、高质量教育发展的需要。

三、继续教育的内容、课程体系及类型

1、内容：政治思想理论，师德修养理论、教育政治法规，本学科专业知识的更新与扩展，现代教育教学实践与研究，教育教学技能训练与教育教学技术训练，现代教育信息，现代知识与人文知识的了解与掌握等。

2、课程体系；在现有基础上不断发展和完善，开发理论与实践紧密结合的新课程及专业知识类、专业技能实践类和综合类课程体系。进一步整合专业课教材，形成模块化教学设计方案。

3、继续教育的类型

（1）新教师培训（2）教师岗位培训（3）骨干教师培训（4）学历教育培训（5）计算机网络技术全员培训（如班主任培训和教育技术培训）（6）教研、科研培训（7）校本课程改革培训

五、工作安排和实施步骤

（一）工作安排（按学校规定安排）

（二）实施步骤（按学校规定实施）

（三）考核办法（按学校规定考核）（1）每个参训教师必须写一篇学习心得；（2）每个参训教师要做好学习笔记，以备抽查；

（3）考勤：集中培训期间，由学校组织专人负责点名。缺勤多者视为继续教育不合格，年度专业技术职务考核不得评优良。

（4）考试时间（由学校规定安排）。

（四）做好本人的中继教个人总结和材料归档等有关工作。