二年级“三生”教育计划_三生教育工作计划

2020-02-28 教学计划 下载本文

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2012-2013学年度上学期 “三生”教学计划

建设完小

“三生”教育是以学生为本,将生命教育、生存教育、生活教育紧密联系、融为一体的系统教育。要求学生认知生命、珍爱生命、尊重生命;提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创新能力;热爱生活、奋斗生活、幸福生活。为做到全面提高学生素质,特制订以下教学计划:

一、教学指导思想

贯彻党代会精神,坚持和落实科学发展观,全面推进素质教育,根据云南省委教育局《关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定》,坚持以中国特色社会主义理论为指导,渗透社会主义核心价值体系帮助学生认识生命、珍爱、尊重生命、热爱生命,树立正确的生命观,培养学健康的心灵,创造精神和实践能力,促进学生身心全面健康发展。

二、教学目标

1、以人为本的价值取向,关注生命、生存、生活的基本问题,促进人的发展。

2、教育中突出实践育人的思想,着眼于知、情、意、行的统一原则,引导学生以实践性为主的方式开展“三生”教育。

3、教学内容的选择上要关注学生的生活实际,以学生生活中的例子引导学生学习。

4、教学中要注重与其他学科的整合。

三、教学具体措施

1、结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,组织学生积极参加各种实践活动。

2、在班级文化建设中渗透“三生”教育,形成良好的人文环境和文化氛围。

3、多与学生交谈,及时了解学生的心理动态。

4、开展“三生”教育主题班会,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命的珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。

5、组织设计形式多样的“三生”教育活动、团队活动。

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