学年第一学期八年级生物上册教学计划_八年上册生物教学计划
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2018--2019学年第一学期 八年级生物上册教学计划
一、指导思想
以学校教育教学工作重点为指导,结合学校工作的教育教学计划,继续深入贯彻党的教育方针,深化教育改革,坚持面向全体。以全面提高教学质量为重点,积极营造良好的教学与学习氛围,全面贯彻新课改的要求,提高教育教学质量。通过课堂教学和课外实践活动的学习,使学生能够对生物学知识有更深刻的理解,对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
二、工作目标
在新课程标准下,生物要实现的是:
(1)、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力,养成科学思维的习惯。
(2)、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。
(3)、学生能理解人和自然和谐发展的意义,提高环境保护的意识,树立正确的情感态度价值观。
(4)、初步形成生物学基本观点和科学态度,树立正确的人生观、世界观、世界观。
(5)、学生能将生物知识运用到日常生活当中。
三、教学的措施和方法
针对教材和学生的总体情况,在备课时,知识的难易程度要控制好,应适应大部分的学生。实施教学时,尽可能让学生在课堂中体验到学习生物的乐趣如:进行课堂比赛等;教学手法灵活、应变,这样既让基础差的学生能掌握基本知识,又要让学习层次较高的协商有发展提升的空间。同时,注意学生的动手及协作探究能力的培养,从学生的现有知识及生活经验出发开展教学,培养学生以生物学的角度发现生活中的问题,并能对之加以解答或寻得答案。
四、教学进度及课时安排
按照学校课时安排,根据实际教学情况作如下计划。周次 教学内容 1 概要:生物学什么?第十五章 动物的运动 第一节:动物的运动方式 3 第十五章 动物的运动 第二节:动物运动的形式 4 第十六章 动物的行为
第一节:先天性行为和后天学习行为 第二节:动物行为的主要类型 5 国庆放假 第三节:动物行为的研究 7 第十七章 生物圈中的动物
第一节:动物在生物圈中的作用 8 第二节:我国的动物资源及保护
第十八章 生物圈中的微生物
第一节: 微生物在生物圈中的作用 9 第十八章生物圈中的微生物
第二节:微生物与人类的关系 10 第十九章 生物的生殖和发育
第一节:人的生殖和发育 11 第二节:动物的生殖和发育 12 期中考试 期中评卷第三节:植物的生殖方式 14 第二十章 生物的遗传与变异
第一节:遗传与变异的现象
第二节:性状遗传的物质基础 15 第三节:性状遗传有一定的规律性
第四节:性别和性别的决定 16 第五节 遗传与环境 17 第六节:遗传病与人类健康复习 19 复习 20 期末考试
八年级生物科
二○一八年九月六日
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