至学年度个人继续教育培训计划_个人继续教育学习计划
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2012至2013学年度个人继续教育培训计划
六曲河镇初级中学 滕腊英
在逝去的一年都还没有学习了多少经验，新的一年又开始了，我决定在这一年里，树立新的教育教学观念，树立新的教师形象，积极开拓进取，加强业务学习，提高自身的文化素质，大量阅读教育教学书籍，提高教育教学能力，让自己具有较强的课堂教学和研究课题的能力，这是一个教师应具备的素质能力，我将继续努力，提升自我。因此，我把这一年的继续教育培训做了一下计划。
一、学习目标：
通过学习使自己对新的课程理念能有更多地理解，对新的课程标准有新的认识，并明白课程结构的含义。学会开发利用课程资源，通过互相学习、交流、听课、评课，对自身教学方法进行改进，对课堂设计、教学方法不仅要做到心中有数，对新教材的评价体系也要有新的认识，明确自己在新形势下的地位。通过不断努力的学习，让新的理念转化为自觉的行动，在学生中大力开展素质教育，让学生获得全面的发展。
二、学习内容
学习内容包括两个方面：个人自学，各级各部门的培训。在个人学习上：主要通过网络观摩杜郎口中学的教学视频以及网络优秀视频教学来学习教学方法、课堂教学设计，各类课堂教学要求以及各种有效的教学模式和评价方式，多看一些有关教育教学方面的书籍，有空就写读书笔记。对于各部门组织的学习，一定认真听，认真学，做好笔记。
三、学习方式
1、自主学习：自己学习，结合自己的教学实践，在教中学，学中教，每天挤出1个小时看各类教育教学书籍，掌握更多教育教学新理念。
2、合作交流：在集体备课上，以大家共同交流，取他人之长，补自己之短。
3、积极参加学校公开课，课后写好教学反思，跟有经验的教师交流，争取把课堂教学内容更生动、更好地交给学生。
4、积极撰写教育教学论文，看视频教学，听听教师们的建议和意见，写教学反思。
5、认真做好物理实验室各种资料，在做资料之余，努力把每个实验教学方法熟记于心。
6、积极推行教育局送教下乡的精神，建立好小组组长的职责，把课堂还给学生。四．学习时间安排和要求1、2012年3月起，参加校内及各级各部门培训（共计30学时）。在培训中，认真听讲并作好笔记，争取把里面学到的知识用到教育教学中。
2、每天花0.5小时的时间阅读每年征订的《初中物理教与学》（预计30学时），在学习期间，理论和课堂教学相结合，认真备课，并对课堂教学进行反思。
3、身为初中理科教研组长的我组织好组内成员每学期一次公开课，4次听课及评课、15000字的读书笔记、4次集体备课（预计35学时）
4、每天花1小时学习网络优秀教学视频和杜郎口中学教学模式（预计100学时），认真学习，并把他们的优点推行到自我的课堂教学探究中。
以上为本年度本人的个人学习中的大致计划，在以后的教学和学习中，还有更深更高的要求，以便让自己在有经验的老教师、新同事的带领下，能在教学过程中尽快的成长起来！
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