生理健康教育计划_生理健康教育内容

2020-02-29 教学计划下载本文

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惠水民族中学2013—2014学年度

生理健康教育工作计划

一、指导思想

认真贯彻关于学校生理健康教育的有关精神，根据中学教育的特点和学生生理发展的规律，通过各种途径认真开展小型多样的生理健康教育活动和指导，帮助学生获取生理健康的知识，促进学生人格的健全发展。通过生理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，面向全体学生，开展预防性、发展性目标为主，矫治性目标为辅的生理健康教育，努力提高全体学生心理素质和人格水平，一切为学生着想，为学生提供健康成长的环境，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、工作目标

1、向全体教师、家长宣传生理健康知识，树立人人都是生理健康教育工作者的观念。

2、进一步完善生理辅导日常化。

3、根据学校、学生的实际情况，有针对性编写生理健康教育专题的教学设计。

三、具体工作

1、高一年级新生第一学期，进行生理健康讲座。

2、以预防性和发展性目标为主，矫治性目标为辅，准备好高一年级的生理健康教育讲座。针对学校、学生实际情况逐步编写有针对性的专题辅导。

3、加强师资培训和学习，提高全体教师的心理健康水平和心理健康教育水平，争使教师群体成为一支全员心理、生理健康教育的队

伍。

4、注重对家庭教育的指导，根据不同年龄段学生的特点及问题，有针对性举办1---2次家长学校的心理、生理辅导专题讲座。

5、通过黑板报、橱窗、广播、网站等宣传途径加强生理健康教育知识的宣传。

以上计划，应使广大师生树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念，需要健康教育人员不懈地努力，确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。